反对所有推荐答案！！！上这种类型的课，我就且不谈会否有收获了。

就光看这个老师会否使你反胃与恶心，我就强烈不推荐大家选择方老师。

方老师真是我大一上遇到的最使我感到困扰的老师，

他

非常勤于向他的学生传播低俗的价值观；

非常乐于将酒桌上的那一套搬到他的课堂上来；

非常愿意让歧视与嘲笑在他的课堂中自由飞翔；

（eg.女性：“女孩的数学本来就比较差”、心理医生：“心理医生自己就有问题，和他们讨论不如来找我”）

常常刻意地且带有敌视眼光地引导他为数不多的听众们高举精英主义的大旗，粗暴且野蛮地将自己的快乐建立于别人受难的痛苦之上（隐晦的eg.对某一种人类情感的不正当评价）。但在我看来，方老师对他反对并践踏的那些东西没有全面的了解与思考，更多的是为了顺应所谓的主流而反对。

这老师所具有的人文关怀与他的身份要求他拥有的之间的差距如隔天堑！！

虽然大一上的同学们不太会换班，但看到这个的，希望能仔细考量一下换班的事。

给分巨坑！！！！卡绩了呜呜呜~~~

有兴趣的同学们可以看一下评论区哦！发言都很精彩，我相信观点的碰撞会迸发出不一样的火花，这也许就是匿名社区的一个很好的地方了，就像是科大不少课程群一样，关了匿名便鸦雀无声了……

PS：单从作业的角度而言，了解一下他布置的论文对于提升人文素养来说还是不错的。

来来来，给某些既得利益者讲个故事

拿破仑手下的一名士兵尼古拉·沙文（Nicolas Chauvin,1780年——？，生于法国罗彻福特），他由于获得军功章对拿破仑感恩戴德，对拿破仑以军事力量征服其他民族的政策狂热崇拜。

我反感这个老师，他给分完全随意，开局一张学生表，给分全部靠心情，我的室友，次次做第一排，经常举手，作业偶尔做，给了70，有个人，基本上没去几次，结果88，很不幸，我属于运气不好的那批，所以我才会过来喷。不过跟老师的怼北大比我还是差了点。不过fxx老师还是有他温柔的一面，比如对某些院系......以至于让他们产生了一种蜜汁自信，认为自己就是罗素黑格尔维特根斯坦。

至于收获嘛——“你会重新开始审视这个社会中的一切，你会感受到激情，你会体验到深邃，你会获得新的视角，你会想要去追求人文的、内敛的智慧…”我觉得这位同学说的真是太好了，比我们这些喷子真是高了不知道几百个层次呢，你既然这么有思想，你在课上真的学了什么怎么会心里ACDEF数

此为2015少年班与创新3班默认老师。

布置过多次作业：写小论文，可自选是否写，但似乎与成绩挂钩。

多次点到，还有时在下课时点到，注意不可早退。有时放课件，放电影时会关全教室的灯，下午上课要带可自发光的设备，不能完全看书自习。

我脸皮不像某些女同学那样厚，不愿刻意讨好老师，故上课坐后排，认真原创了4篇论文（出于兴趣），最后得分85，是否换班看自己。

推荐大家都来选这门课，毕竟亏不能我一个人吃

上他的课想拿优秀的充要条件是：

1、你是某院的（方老头子已经把偏袒某院摆在了台面上，疯狂尬吹某院，一提到你科什么事迹就说是某院的）

2、你是安徽淮南人（方老头子也是淮南人，他负责淮南招生，如果你是淮南人，一定要第一节课就去跟他攀好关系，这样以后你课不去听都没事）

3、又红又专的社会主义接班人，愿意花跟数分一样的时间和对女神一样的热情在这样一门水课上

这种老师还有人夸？

我来评论只是想拖低一下分数的

其他评论已经说得很详细了

一年之后我又回来了 当初的想法真偏激hhhhh

现在已经很佛系了 感觉政治课都那样吧 不想划水的话还是选那种布置作业并且作业与总评有很大关系的老师呗 想划水的话选随机给分的老师也未尝不可（然而他还是给了我目前政治课的最低分：）

为方老师洗白！

方老师真的是非常负责任的老师，作业除了小作文几乎没有，考试题目非常正常，没有笔记检查。。。

建议少院同学选课，其他院的应该也非常好

上课还好，比较自由，认真听的话有时也会觉得比较有趣，但感觉老师缺乏理性逻辑思维，一些推理和结论让人很啼笑皆非。

给分有点迷，上课经常坐第一排，也上讲台发了言，论文也写了，拿了86。有同学上课全程都是水过来的也拿了84。我分析还是期末考试占决定性因素吧，这就很随缘了，考试4道主观大题，内容源于课堂，允许用手机电脑，就是看你写的跟他想的一不一样。

其实方贤旭的课要拿高分挺容易的。

一定要没事刷脸熟，一定要没事刷脸熟，一定要没事刷脸熟。或者加加微信扯扯淡啥的。

每次坐第一排，每次坐第一排，每次坐第一排。会有平时分加成。

顺着他思路走，顺着他思路走，顺着他思路走。一般敢提反对意见的人有70就不错了。

小论文要手写，小论文要手写，小论文要手写。最好四五篇。

期末就是PPT一顿狂抄，上课讲的名人名言和案例最好都记下来，肯定能用到。

能做到上述几条的最低90。

实事求是的说，方老师的课并不算多好，但是也没有很多人评价的这么坏

我们这一届评价的似乎很多都对老师感觉还是不错的，我也比较理解学长学姐所说的“杀手”给分，毕竟在一个很多人上课的班里，一个学期除了几个人老师点点名记一下平时分（我感觉坐第一排刷脸都很有风险，因为老师也很难知道你叫啥，给分也具有不确定性），大多人如果连一次作业都没有交过，这怎么给分？于是这完全取决于老师，有的老师人好，有的老师人狠，方老师可能就属于后面的那种，不过今年是不是由于快退休了给分好了不少。

我承认老师的有些观点我也是不太认同，毕竟作为在社会经历了这么长时间的人，有一些官本位的种种世俗思想是可以接受的（虽然应该胸怀理想胸怀党（笑）可是我估计我混久了怕不也成这样）。个人感觉方老师还是有一定的基本水平的，可能是保留了研究生博士生时代的“学术”能力，有些观点还是蛮有意思的。他自己都在结束的时候说自己平时是不说课本上的东西的。有一些问题比如”法制和法治“还是略深刻的。这门课最大的价值就是后面的案例（可能最有意思的就是这个），老师讲的案例基本都是真 古早 案例，基本都是2010年以前的，但是还蛮好玩，可能负面案例比较多吧，比如妮可某dl偷东西退学理转文结果成了省状元又因为高考报名无效由只能复读，还有什么科学界的水门事件，闲着没事可以听一听，甚至连清华学姐的案例都加上了，真 与时俱进。

作为天天划水的正常同学，我给大家的建议就是做做作业，刷刷脸。做作业最好都做，假如你没有时间就和我一样上课做啊，根据不少同学都在玩手机来看，大家需要三节课来学习的需求并不大。提问就举举手又怎么了呢（这个反问有点不要脸）反正无论对错都加平时分，而且在这种情况下大家都不举手，方老师还会随机选人，抽到你还不是一回事。你自己举手了，大家都不回答，你平时分高不就赚了吗（邪恶）

水完小论文建议和老师有时候聊两句，老师真的没有大家想的特别坏，和他聊聊天也还行吧（主要是刷脸），可以和他讲一下案例的思考和问题，都到学期结束了大家不要脸一次问题不大吧，反正就想一想为了GPA吧，似乎要一定表明你的名字学号，之后发e-mail套磁也要报名字学号。考试前可以问老师要ppt和案例材料，只不过似乎不知道是不是技术故障，不太全，反正考试也不考（今年是全校统考，全在书上）

这里是考试重点问题（他没画的）

【思修】EMY-18版教材知识点整理.pdf

2018版(最新)思修课本课后思考答案.pdf

思修开卷考试.docx

思修考纲.pdf

思修思维导图（24页）.pdf

思政总结2021.docx

以及2021年试题

另：

第一节课的绪论 我们的思修课是 马克思主义理论（一级学科）

（他自己说答对平时分给满，谁知道是不是真的）

还有

我不是少院的

推荐一下这个课，算是比较有趣的。

课可以不听，最好还是听一下，方老师的PPT一定要搞到手，目的是记些方老师经常讲的东西。

只要你写了论文，稍微刷下脸（具体手段请自行咨询学长学姐），成绩优秀应该没问题。

中肯的说，方老师上课不会很有趣，但也不至于太枯燥。

上课一定坐前排，每次作业他都会说是选做，但是最好每一次都交，偶尔聊一聊天，其实方老师很多观点没啥问题，就是太保守了......不知道绩点最后咋样，只能说真选了他的课也没啥事，但我也没理由过多推荐。

这个老师一句话形容就是 玄学给分，不太行

  课后写了一堆小论文，结果总评80分以下，上课经常没事诡异的笑，而且还讲一些只有自己才能笑的出来的冷笑话。学生在下面就是无语，对他没什么好说的。表面上友好实际上非常可怕。建议大家别选，赶快退课，越早越好。

       丑话说在前头：不要拿自己的三个学分开玩笑！

       方老师给分相对于其他老师是偏低的。我上课划水，没写过小论文，没举手回答过问题，大多数人和我是一样的状态（包括和我一起上课的室友），这样的状态绩点是3.0.

       抛去给分不谈，老师的思想观念比较老套，甚至可以说狭隘。例如，他反对过情人节，觉得“情人”是很上不了台面的东西（WTF？）；他反对把CBA叫做CBA，认为这样会损害中国的文化主体性（恐怕他连中国男子篮球职业联赛也说不连牵）；他还反对学者拿着中国纳税人的钱搞研究，却用英文写文章发表在英文杂志上（恐怕他更倾向于用甲乙丙丁标点，而不是用ABCD）……

        有时候听他上课只能苦笑……

感谢方贤绪老师给了交了文章没有缺席的我3.3。

我觉得老师讲的很糟糕。

李凌云的毛概至少还可以自习，但是大一刚来的时候比较乖硬生生坐在第一排听完了思修。想起来觉得亏大了。。。

老师对学生的关怀还行，但这个课是真无聊，讲的也无聊。

考试开卷可用电子设备，选不选自己看吧。

嗯……首先日常第一排刷脸。

作业是写小论文，可以不写，总共6.7篇（大概）期末考试前交就行。（我总共写了1篇）

期末考试就是三道主观题，嗯……根据老师上课讲的的想法写就好了吧。

关于上课，既然坐了第一排，不听就太不像话了。然后就认真听，其实还可以，讲的都是他自己想法（毕竟大学生了，同不同意自己辨别，但是尊重老师的想法还是必须的）案例挺有意思的。上课记一下老师讲的关键词吧。比如我们就考了“两种文化”“FFP”。

考前还是要一下他的PPT和案例吧。（本来我没去要，但是当时有同学要了，然后发在群里，后来考试发现挺有用的）考试可以用手机。

最后4.0

还可以吧 虽然上课方式我及其不喜欢 面部表情也让人喜欢不起来

但是他的优秀率是把他教的所有班弄到一起再取30% 不是每个班都是30% 所以有的班优秀率会将近一半 有的很低 从这点来黑的就不理性了 我们要黑就黑他的水平和性格 那是真黑点

上课主要是听老师讲各种与思修教材有关的课外知识和各种有趣的案例。听老师讲课很有意思。

作业是老师布置题目（与上课内容相关）的小论文，一共有几十篇，字数不限，交与不交随意，而且只要期末考之前交都可以。

收货很大。听老师上课感觉学习了很多平时学不到的知识。

总评似乎是和出勤（老师在平时有可能点名，一次点10个，期末考前的一节课全部点了一遍），上课发言的平均质量（上课提问分为老师点名发言和自由发言，推荐后者；如果一学期的都没发过言，这项分数不会好），作业，期末考（2小时，三道简答题，最后一题是要写上课引用过的诗词和名言，多多益善，不能写教材上的；建议拷到老师的PPT）有关。据说上课坐第一排可以混脸熟并有加分。

给分较好。手写了4篇800字的小论文，总评85。

方老师人很好，正直，风雅 而且他讲课很有趣，莫名的喜感啊 对学生要求也不高,

课堂会点名回答问题，课后作业是自愿写小论文（当然写得好，多的可以加分），期末考试三道大题，可以带手机，资料等，似乎他更喜欢学生自己的观点，看法，理解等，不过反正试卷上说的那些东西大多我都不知道（没认真听课吧）比如ffp，司法独立，权力制约，

给分应该还是很好的，写几篇论文，期末好好考可以在80以上吧

顺便说一句，他是少院的默认老师，少院的小朋友都很活跃积极呀，所以你如果不能那么积极地刷脸，还想得高分，就不要选方老师了

考试开卷(可以用手机电脑)，有点名，要(可以)写论文，论文写得多大概可以刷分吧。

老师讲课还算有趣，虽然听得人不多，期末考由于可以用手机都不难答，上课后半段会讲很多故事，有些讲的也可以充当谈资。

给分不错。

不错的思修老师

考试开卷，可以带电脑手机（这个大赞）

平常写小论文可以加分，质量高的可以加分不少

只要花点时间写写论文，考试认真答，给分一定很好

        方老师长得比较有喜感，也比较认真负责，个人怀疑其笑点很低或者没有，因为他经常被自己说的一些很平常的话莫名其妙地逗笑。

        你们以为思修课可以不听吗，作业可以不交吗，提问可以不回答吗，好像还真可以。但如果是对自己的成绩负责的同学（比如我...咳咳），这些事情也要装模做样地做一些。在大多数人不怎么听课的大背景下，活跃一些就容易获得较好的成绩。

        真个学期留了六七次作业吧，发表自己的看法，或与时事相关。我只交了两次。老师上课会提问题，没人回答的时候可能会点名，偶尔也会“认识一下同学”。老是喜欢积极的学生，活跃表现有加分。坐第一排有神秘加成，我会告诉你们？  一四年考试三道大题，要写很多字。不过好处是可以带手机（这相当于可以传阅资料啊）。