24-25细胞生物学期末考试

名词解释（11*2）

密码子、SD序列、氧化磷酸化、基膜、泛素、相差显微镜、常染色质、胞吞作用、细胞内膜系统、载体蛋白、微管骨架

大题（6*6+8+10+12*2）

为什么说细胞是生命活动的基本单位？

线粒体的主要功能

细胞内物质的分离方法和原理

细胞摄取胆固醇的过程

验证膜蛋白流动性的实验

细胞核的结构及其功能

Cdk蛋白活性的调控机制和作用原理

凋亡和坏死的区别

体外微管蛋白聚合成微管的过程

白细胞到达炎症部位的作用模型

考试一个小时就交卷了，会的是真会，不会的是真不会（比如根本不记得体外微管怎么聚合的把体内过程写了一遍，作为一个花园人根本就没看cdk自然也写不出来，白细胞三步模型也没记太清楚），这个也没平时作业也没点名，求老师下手轻一点呜呜。等其他期末考完讲讲卷子以外的东西吧。

出分了，给了91，和预期差不多（甚至感觉低于预期一点点）

我来讲讲这门课的优缺点吧

优点是胡老师和刘老师的PPT做的都挺好的，期末自学的时候很方便，虽然老师上课都有点PPT reader，但是看得出来两位老师人都很好，刘老师还上课还会提问来活跃课堂氛围。（虽然从来都没有人回答她，有时候感觉老师都要红温了，感觉很对不起老师。。。）姚老师的课讲的很好很清晰（虽然我没听过ww），看得出来水平非常的高。此外这个班这学期没有任何的点名和作业，平时确实是非常轻松，所以期末考试应该占比还是挺大的。

缺点是没有作业，可能期末占比真的很大，有一种all in的刺激感。以及刘老师和胡老师上课确实有点无趣，姚老师虽然上的很好，但是PPT简直是反人类（感觉和生化A的李卫芳老师的PPT有的一拼）。

而且感觉细胞这门课的知识又多又杂，每一个章节都挺独立的，完全没有关系（根本就没按照开学时的大纲顺序讲这门课而又完全不影响，可见这门课的知识之间有多独立）

以及

这门课最差劲的，是助教。（出于对助教的尊重我选择不说出名字）我来科大两年半了，很少能见到如此不负责任的助教。很少来随堂，一共十二次课就来了前四次，后面根本见不到人（前四次课都是胡老师的，助教应该是胡老师组里的学生）。姚老师因为不在课程群里所以没发PPT（没错因为剩下两个老师在群里所以PPT都是他们自己发的），而姚老师的PPT直到期末考试结束了也没在群里出现（我还是找其他班的同学要的PPT），甚至在期末考试之前有同学问助教是否还有一部分PPT没发，该助教有一种看不懂中文的美，还是没发，我怀疑助教都不知道姚老师来上了两次课（ 此外，助教期末考前给我们整理一份复习提纲，给我的感觉就是用GPT讲PPT里的英文翻译成了中文，他自己整理的PPT部分内容感觉也就是搬了dyy的提纲。我认为这门课最大的败笔就是助教了。

以及这种背书课，感觉背下来的东西很快就会遗忘，收获并不是很大。

生物是好的学科，细胞生物学是好的课程

但是生物考试是sb东西

个人认为这种生物课考试是最应该开卷的，背书的功夫在以后科研完全用不着，还不如留着时间去学习喝酒和掼蛋技巧，这比背书更有用

还没出分，就分数之外的评价一下这门课程。

生院开的大部分专业课都是依托答辩，这和别的院是不同的。这上的几十门课里面，我个人感受，上课质量最高的当属化院开的课，其次是物理学院和数学院开的课。能感受到几乎每一门化学课的老师都有十分认真的备课，并且不遗余力地将自己的知识和经验分享给同学，是真的希望能给予学生一些帮助，物理类地课和数学类课大部分课程还是不错的，当然也有答辩，不过相对少。

而生院开的理论课里，可能只有免疫学，或者生理学以及两三门讲座性质的课程有一定的质量，其他几十门课程诸如生物化学，分子生物学，以及这门细胞生物学简直是双向恶心老师和同学,可能跟老师需要时间科研有关，想必这些上课全是念书念ppt的老师一定在科研上远胜于化学院和其他院的老师吧。

一方面，看得出来老师上课是完全在念课本，甚至不如课本讲的清楚，这里要点名这门课的刘姓老师，讲课水平低且不花时间准备就不要奢求学生能认真听课，为什么魏海明老师的免疫学课或者qukun老师的生物信息课这么多人认真听？

当然听得出来，姚雪彪老师的水平还是很高的，讲课质量也很好，所以打的这四分主要是给姚雪彪老师的。

撤回对刘老师的诋毁，仔细看会发现刘老师的ppt质量非常高，是认真准备过的，虽然上课是照本宣科，但是已经胜过无数老师了，那么这门课的水主要在另一位老师了。