真是奇怪，一个很讨厌做化学实验的人，在最后上交这门课实验报告本的时候居然产生了些许不舍。

神中神的课，不需要看产率和数据的课就是好实验课！比起分化实验对于数据的极端追求，无机实验对于产品产率的重视，有机实验则是将重心落在了仪器组建和实验操作上。

上课内容：一共是七个实验，做到14周左右。第一节课认领仪器。实验内容和中文班高度相似。上课的PPT是英文的，但是老师讲课是中文的。课前会有学习通上的网课预习，上课基本上就是把学习通上的内容再讲一遍，然后让同学们提问自己的问题。老师和助教非常认真负责，会耐心教仪器组装，上课期间也会看同学们的实验操作并加以指导，每次做到5点左右就能润去吃疯狂星期四了，体验非常不错。

课后任务：全英文的实验报告，老师第一节课会教实验报告格式，每次课的实验报告内容都能在学习通上找到。基本上是一边看学习通一边写实验报告，学习通看完了实验报告也写完了。课程中期有个小pre，让大家分享自己做有机实验的心得，我把我做过的一些蠢货操作说了一下，让大家付之一笑并加以杜绝。

考试情况：学期末有笔试和pre，笔试很多答案可以在讲义上找到，还有就是在学习通视频里面每一个实验的“attention”部分找到，建议用一晚上的时间稍微复习了一下。最后的pre大家基本上都是介绍的文献，我讲的是近几年的诺奖成果不对称手性催化。

给分好坏：反正不限制优秀率，目测优于分化英

最好的实验老师！

上课还会反复提你们报告不要写太多，不要抄PPT，把基础的步骤原理消化后写出来就好，老师人真的太好了！！！

——来自一个写其他实验报告抄崩溃的人

蒋老师我的神！人美心善，最后一节课做pre还带了好多小零食

英文课本身给了我不小收获，学会了很多常用器材和药品的说法，英语pre有点小挑战性但也让我有所成长，总之挺适合像我这种上完英语必修课的同学保持感觉的（）

据说人少的课会不限优秀率，可能给了保底3.7，不过我也不太清楚，总之给分超好~

下午考完有机，大二上堂堂结束！

有机实验的分好像前几天就出了，想着等今天考试结束再开盒。相比无机实验，有机的实验都是一个拆分成两次，每次课大概下午五点左右/之前就能下班，比无机做到天黑好多了（笑

关于老师：蒋老师很漂亮，温柔亲切（妈妈的慈祥/温婉），而且很认真地指导实验，包容我们的错误。也会和我们聊天，开开玩笑。课程体验很好！

关于课程：有机实验英语班课程安排和中文班是一样的。这学期中有一次经验分享（没有什么硬性要求，讲讲收获和心得，实验反思，要求不严格），有一次全部选择题的结课测试（内容都是相对基础的实验知识，老师自述不会在这个测验上为难大家~，占比也不是很高）。平时会有录课需要观看当作提前预习。老师说比较重要的是期末的pre（5-8min讲述一篇文献/化学领域的新技术/任何有关化学的内容/…），选题基本上可以说是没有限制噶。

这学期班里同学的选题包括：亚克力的历史和技术/有机合成的人名反应/点击化学/有机金属框架MOF/…我讲的是一种基于纳米石墨烯荧光探针的单分子超分辨率显微镜（SMLM）

//时间上也没有严格的限制，有同学（好几位）讲了感觉超过15min。我一开始以为会有时间限制，所以准备的时候怕超时还删减了很多内容QAQ

最后一堂pre展示课是在五教上的~氛围很放松，老师还给大家准备了零食和酸奶！so sweet：）

虽然一开始知道蒋老师给分很好，老师也告诉我们说认真对待了就不会在给分上为难大家。但是我有一两次实验有比较严重的失误，本来以为能4.0就很不错了~最后给分也很好！

最后：很推荐大家来选老师的英文班呀~生院的话直接在预选的时候退原本的中文班（填写申请的时候说明选了英文班教秘都会直接给退的），然后选英文班就好噶。也可以提前发邮件联系蒋老师~

23秋和生院一起修读本课程，本课程全部使用英文书写实验报告，有专门的网课，所以本课程花费的时间绝对比中文班多，但中文班有考试，英文班有个最后的pre，而且人少。

提前修读的原因主要是想为进实验室做铺垫，实际上基础实验用一堆蒸馏操作在实验室（至少是我在的组）基本上根本不用（如果蒸发溶剂不算的话），除了一个柱色谱有点用和了解一下有机实验以外，我认为基础实验上对进有机实验室没有任何帮助（当然，本课程对读文献肯定有帮助）。这一分扣在这里。因此，要进组就不用管这个实验，直接去就行。

对于化院的那些不想卷实验的同学来说，做个中文的实验挺不错的。

PS：23秋的本课程女生比例其实没想象中高，说好生院女生多的呢，而且生院这些人似乎不太能规范使用分析天平？不看调平？也许是认为没必要在意？