2025春 2024春 2023春 2022春 课程号：00314501
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：化学物理系 |
| 课程层次：专业核心 | 学分：1.0 |
面向化学物理系三年级学生的必修课，半学期讲座形式，老师正在考虑下放1个年级
考试与作业
《化学物理进展》课程没有传统考试，唯一作业是提交一篇5000字以上的论文。论文主题需与物理化学或化学物理相关，学生可基于课程讲座内容进行拓展。有学生提到“搬运文献”是可行的，并能获得满绩。尽管如此，部分学生认为选题较化学的论文可能得分偏低。
给分
总体来看，给分较为宽松，不少学生提到获得了较高绩点，称其为“水课”。个别学生对评分有些担心，但大部分反馈显示只要按要求完成论文即可获得较好成绩。
教学水平
授课中邀请许多校内外专家进行报告，内容多样且涉及前沿但偏向化学。同学们对周晓国老师普遍评价积极，认为他“风趣幽默”且非常负责。然而课堂在晚上进行，灯光较暗，不少学生反映影响听课体验。
课程内容
课程内容多为校内各强组的自我介绍，偏重化学。有建议指出，若有3系方向意向，这门课程可作为提前了解学术领域的机会。当然，对化学倾向不大的学生，可能会感到课程实用性较低。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
以一篇5000字以上的化学物理相关论文为唯一作业，还是建议3系以外学生别没事闲着选，其实就是校内各个强组的自我介绍。
某学长说论文越化学分越低，有点害怕
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水过去了，没出大事
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
论文标题为 An Introduction to Motility-Induced Phase Separation ，可以说是毫无化学
给分4.0
有几个报告请的是大连物化所的老师作的，我自己是没怎么去上过课，一方面是对催化、电化学等等比较化学的东西不感兴趣，另一方面是晚上在昏暗的一教上课，观感不佳。
感谢组里博士师兄的毕业答辩，稍微搬运了亿点点……
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
打平均分来发表一下看法。首先主持人周老师我很喜欢，说话风趣幽默，而且也很负责，真的是我很欣赏的那种老师，想给老师10分，但是课程而言感觉有点没用，我是大二提前选课，很多东西反正我是完全听不懂，一开始上课还听一下，后来就全程干自己的事情了。最后的论文也是选了这里面一个比较好写的老师，因为忘记了（不如说根本没听）讲了什么，所以上网就搜了相关的文献自己组织了很多语言总算交了。论文对物理要求较高，因此不能写的太过于化学。总之是一门水课，我感觉我并没有学到什么，不过最可能是我学识尚浅，上课听不懂导致。给分方面：周老师我的超人！4.3，还是相当不错的
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
建议有3系意向同学大二选，（以下个人想法）并且在大二进入实验室，在暑假进行一段相关暑研，这样可以利用这门课对相关领域进行更多了解，结课论文也可以写相关的某方向的研究现状/小综述etc.
给分应该还是挺不错的。
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：没有
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：没有
大二时候提前选的课 一节课不用去 最后交个论文 爽课
报告听着听着就不想听了 全是化学的 还特别晚 直接出门在一教瞎转悠 之前还想等一等感兴趣的组 最后就直接不去了
论文写了个物理里化学的(凝聚态理论)的QHE(已征得老师同意写的) 踩线给优秀 很不错了 好像当时提前选课的优秀很少
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
这门课好像只用交报告就可以了，报告的话需要是物理化学/化学物理方向的，比较方便的办法（也是老师讲的）就是选择一位老师ppt讲的内容写综述（可以在老师ppt基础上删减和扩写），我就是这么干的,最后满绩,所以这个办法应该不会有问题。当然也可以是自己想写综述的方向，但一定是物理化学/化学物理的内容。
老师对偏化学内容应该没有偏见，我的综述主题是催化，应该是三系里最化学的内容之一。可能有些偏化学内容没高分原因是已经偏离物理化学和化学物理的范围了
