思想道德与法治(汤俪瑾) 2023秋 2022秋 2021秋  课程号:MARX101209
2023秋 2022秋 2021秋  课程号:MARX101209
8.5(28人评价)
8.5(28人评价)
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:计划 教学类型:理论课
课程类别:本科计划内课程 开课单位:马克思主义学院
课程层次:通修   学分:2.5
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
排序 学期

评分 评分 28条点评

45369 2021秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很多
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  • 难度:中等
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19年上的,今天突然发现——真的真的不是冒犯——老师看起来很像Wii版超级马里奥第7个世界的那个会喷雾的云——真的对不起没有别的意思但是真的好像啊O(^v^)O………………

其实挺可爱的😂

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2023秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
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  • 作业:中等
  • 给分:一般
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简单说一下对课堂的感受,最开始的第一节课我还是认真听了,感觉老师还是比较亲切的,也给PPT里面换上了很多和我们的生活更加贴近的素材,这一点值得加上一些分。

平常上课的时候画过的重点里面确实有考到的,虽然但是,我本以为是考前划重点的说😭,不过我还是偶尔听过两节课,虽然最后几节课基本全部是在摸鱼状态(不过感觉我水课都挺摸的)。

1.收录一下今年的思政期末的要求: 期末考试主观题,一共四题,主观题基本为材料分析题形式,答题内容主要由相应的教材中的知识内容+个人分析组成。(提醒:注意所给材料对应的知识点和每道题提问的角度和要求,相对应的寻找答案和进行分析。)

2.收录一下今年的几个考点:第一题:信仰的概念,信仰和信念的区别 第四题:法治(欢迎补充)

3.给分问题,首先,今年主要是有我眼中的马克思的pre(我担任组长,并且负责了展示),还有一次结课时候的小测(需要记住几个课堂上的案例)和某一次随堂小测(可以百度)。其次应该是点名,我几次都到了,这一项应该是打满。再后就是机考,99分扣的也不多,所以主要是平时分和期末考试🥺?唉,总之感觉个人而言给分没有太差,86(3.7),还是想知道今年究竟什么情况🤨🤨🤨🤨

忘说了,优秀率往上,好像是不会捞分的(给老师4星,一星扣在那次古怪的小测😇😇)

仔细看了评课社区,还是提醒往后上课的同学,应该要有几节课稍微听一下,现在看来稍微听一下至少在得分上效果好像不错😇😇

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不想学习的学习者o
回复 @不想学习的学习者: 😇😇
捉小欧!
回复 @璘: 好好好😇
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517 2021秋
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2024.03.17:

突然想到,这门课是不是可以尝试教会大家怎么避免网上约炮被骗十三万。

21年秋评:

总评还没出,先写几句吧。

课讲得还是蛮有意思的,将教材内容结合时事热点帮助理解,通过视频形式寓教于乐,当然这门课听的开心我就觉得挺好的了,有点名,几次说不定吧,看老师,平时成绩包括了出勤和两次大作业,一次是独立完成,一次是小组合作,另外就是考试成绩了。

至于前几届频繁提及的慕课占用大量时间,这一届是没有的,主要是因为教材变动的原因吧。

最后,希望拿到一个好一点的分数,救救孩子!

—————————————————————分割—————————————————————————

最后正好90没卡,挺好的,还是捞了一下我那惨不忍睹的绩点的

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Novalocc 2023秋
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期末前有次课堂小测生病没去成,发邮件说明之后可以补交,得分稍低也合情合理,虽然最后也没优秀但看总评应该还是捞了的

思政这种课点评情绪化很厉害。4.3可以吹上天,要是碰到被卡的一气之下给个低分太常见。按现在jwc收紧优秀率的态势,被卡也没办法。得分基本就看期末考试了,机考背背题库大家都差不多

上课还是很有趣的,老师很和善,备课认真小故事很多,轻松愉快。也没有“自愿”留看电影最后搞背刺点名这样的逆天操作。有两次课堂小测,若干次点名,作业应该是课程统一的,找好组分好工也不耽误时间。上课写作业也不管

总之推荐,内容很充实会有收获。思政这种课也没必要太纠结评课社区的评价:在妮可也没多少人会投入时间来仔细学,都是根据自己得分打的分,所以打分失真也正常

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2023秋
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没听过课,稳定最后一排摸鱼(甚至为在上一节课下课时就去抢座)

每节课都去了,每次点名都在,记得好像有两次(还是三次?)随堂小测,最后一节课考了一次,那次小测要求运用老师

课上讲的例子,写的主题就是最后两堂课的内容。

中间会有一次小组作业,本人有幸蹭到了大佬的组,一分力没出大佬们就已经搞好了(甚至是大佬们自己上去讲)

总结:机考满分,出勤拉满,小测应该写得还行(?),小组作业幸运划水,期末不知道答得怎么样总评优秀,感恩了

老师人非常好!!!!特意和同学们说一定给满优秀率!!!

本人是计科,本来置课不在这个班,但看了之前的评课社区特意换过来的,果然和学长们的评价一样好,真心建议想摸鱼想划水的换到这个班,老师人超级好!!!!!!!

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苏和杨😋
TheBunniestForever捉!
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Mirage 2022秋
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老师是很认真负责的 也是很懂学生的

上课不会管写作业玩手机什么的

讲课有时候还是挺有意思的 作业写累了抬头听一会儿 (bushi)也不会觉得烦

平时分让我们核对了好几次 而且小组展示只要做了就是全员满分 还是很棒的

呜呜可惜有次点名翘了()-5 但老师还是给到了3.3!

可能因为是机考99?()

给分方面只有我自己的数据 根据给我的分来看应该是不会去刁难学生的

(怎么今天忽然心血来潮想把上学期的课都评一遍>0<)

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萌萌哒mmd 2022秋
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突然发现上学期的思政课忘记评课了……

思政课大家一般都(只)关注给分,汤老师在平时分方面给的非常明晰,平时成绩分为四项,一次点名,一次作业,一次小组pre,还有学习通网课,作业,pre做了就是满分。老师会反复确认平时分给分,这点堪称模范。

机考100总评86,上面看到有机考80多总绩4.0的,可能是因为期末答的太烂了?不好评价

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tracer 2022秋
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全勤 机考94 小组作业也是认真去做的 最后绩点3.3 看到不少人说摆大烂还拿了优秀,有点难绷

考虑到线上课漏刷了一节,分数不好也不能说很意外

顺便提一下线上视频课,纯属形式主义,每个人都知道不会有人认真看,但是仍然是成绩评定的一部分,如果真的想客观评价,不如把这部分权重给到机考,毕竟是真的要了解才能拿高分甚至满分,视频课就不要浪费同学们的时间了(这方面的评价不针对这门课,毕竟不是授课老师能决定的)


补充:我承认我对于思政课的评分很大程度上受我在这门课得分的影响,或许不太客观。

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Jesse 2021秋
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思修课不必说,妥妥的无用之课,能拿最少精力拿一个还说得过去的绩点才是王道。

关于课程任务:有两次大作业(就是课堂pre),需要小组合作,但是参加就给满分,这点没得黑。

                         有两次点名,学期初始一次,倒数第二节课一次,一次点名占总评八分。

                         从21级起再没有所谓上千节的慕课,这点往年的评课社区点评不再适用,没得黑。

关于给分:平时分40分,点名2*8=16,pre2*12=24;

                  机考10分,全靠背3-400题的题库,但拿个90+一点不难;

                  期末50分,开卷考试,黑心书店有一部分开卷材料,但建议到时候上网找差不多的免费的。

                  给分情况:40%优秀率给满了。

关于其他事项:

      首先,汤老师会说自己不看刷脸,但每次坐前排的同学貌似和汤老师关系很好很熟悉,我想最后给分肯定不会差,但我也承认这并不能成为汤老师黑点,从正常的思维来看,认真上课给高分无可置疑;从科大人的有问题的思维来看,毕竟人家愿意牺牲坐后排补作业的时间来参与思政课,给高分也无可置疑。

     其次,点名一定要到,最好每次课都要参加,汤老师不管你坐后排写作业,没有必要冒着丢掉如此高比例平时分的情况下翘课。如果有事,一定要事先请好假,在这点上汤老师跟别的老师完全不一样,即便是真的有事情没来上课,被点名缺勤,事后解释的话其他大多数老师都会很客气地不计较,但汤老师肯定还是会扣掉你的分,一次点名8分,三学分的课!不要拿你的绩点开玩笑!该到就到,要请假就赶紧请假!

 

最后介绍下我自己的情况:17次课,到课16次,有一次因为中期报告ddl没请假就去一教做CUPT了,缺课刚好被点,原本要扣8分,汤老师考虑到我是CUPT队长,减免为4分,最后总评83。如此看来我平时分36+机考96/100*10=9.6+期末(写了三千个字,自己觉得答得很好)=83。不是很懂为什么在优秀率给满的情况下没有优秀(如果真是扣4分而不是8分的话)。我感谢汤老师居然能同意减少扣分,但如果能换班我还是建议换班。

                         

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南宫问天燕国地图不够长呀
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forhtedon 2023秋
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抛开老师给分如何,我觉得汤老师的课是值得上的。


  • 上课:首先老师比较亲切,讲课也比较生动,PPT里经常会有视频,也有很多事例,正常地听课也不会感到枯燥,讲到书上有时候也会停下来画一画。如果你上课摸鱼,老师也不会管(当然,很多有意思的地方大家也会去听)。上课会点名,有三次算考勤。
  • 作业:这学期课上应该有两次随堂作业,临时给你一个题目让你写小作文(当场要交,所以也不用担会卷得很厉害),这两篇的给分我就不知道了(不过第二次还要结合课堂案例,我是真一点不记得😭)。还有一次课堂展示,是“我眼中的马克思”,自由组队,大约一组10人左右,然后课上派人上去讲,这个工作量还是很小的(不过我们这个班有个狠人自己一人成组),大家沟通好了之后每人做一两页就好了,而且好像是做了就满分,不用卷。还有一个是学期开始就布置的统一的网课,那个上课的时候挂着很快也就挂完了。
  • 给分:两次随堂作业我印象中应该各占百分之几,展示也占一部分,网课占10%,然后有个机考,不难,稍微准备一下应该就能90+,期末的话其他评论也有说,我就不赘述了。我的情况是全勤,随堂作业交了,也有展示,网课刷完,机考96,期末考试讲真我就胡乱编一气,最后那一题我都写不下去了,估计不高,最后老师应该捞了一把,总评82,喜提3.3。


老师上课也明确说过知道我们比较看重GPA,所以会尽力给高(不过疑似优秀以上不捞?不记得了,不过身边同学好像几乎没有4.3),就我的成绩来看也确实是这样。总之就我来说,虽然没有拿到优秀,但这门课还是值得上的。

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物理甘你拿 2023秋
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老师上课准备的很充分,并且不是枯燥地念PPT,会结合具体事例进行展开,平时上课有写过两篇小文章。

全勤()+机考98+期末考写了一小时50分钟(笔写冒烟了),总评3.7,感谢汤老师

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匿名用户 2023秋
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别的不说,老师真的很敬业

最后成绩也说的过去

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曲终收拨 2023秋
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还算推荐汤老师,讲课也比较有意思,有很多有意思的例子,作业有一次PPT展示,做了就是满分。除此之外,有两次点名,两次课堂作业(就是写作文),事情应该算少了。给分还可以,但好像没有3.3保底了,不过看样子3.3居多就是了。这种课毕竟优秀率有限,能有3.3就算可以了。

说下个人情况,全勤,机考96,最后期末第一大题信仰的定义都没找到,最后还能给到3.3,给分方面应该不差。

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匿名用户 2023秋
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机考100 全勤 期末卷面写满 总评85

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Vladimir 2022秋
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首先承认一点,上课很好。但是给分来看,一言难尽。课上面有一次相当于个人大作业的东西,可以上去演讲,也可以交写的东西。但是老师在这一块给的分都是一样的,无论你是否上去演讲,无论你写的好坏。还有一次小组合作,同样的,组长和组员给分都是一样的。

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匿名用户 2022秋
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一学期啥也没干 上课就坐后排玩手机或写作业 有一次小组作业 很简单 本文科废物政治基础为0 机考95 总评90 给分非常满意

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老师讲课很能吸引人,讲的很好,人也很和善。但我上机98,最后也只有3.3……害,这点就扣一分。

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baek 2023秋
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老师上课会举大量的例子丰富课堂内容,听思政课的感觉就像是听故事一样,会非常的有趣,而且老师是法学专业毕业,所以在最后几节课上给我们讲了案例分析,是比较吸引人的一个点,而且感觉汤老师会关心生活中的小细节,然后会拿到课上与大家分享,比如科大花园砍树事件还有科大男子校外狂奔事件(?)。

一个学期我都坐在比较靠前的位置,然后大部分时间也认真听了老师讲课,机考100,最后老师给的总评也很合理,感觉认真听课是成绩一个考量的部分,因为觉得自己的小测和期末答题其实都写的比较一般,但是有听课的痕迹,总之如果说上课有趣的话,听汤老师讲课是绝对不枯燥的。

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青冥 2023秋
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给分不了解具体情况,但是事情确实不多。 上课讲了很多奇葩案例,这个还是挺有意思的。不过有一次课堂作文应该会和上课案例讲的有关,新生选了课的得稍微注意一下。 再具体说下给分,本人全勤(写作业),老师的任务和点到什么的没有缺过,机考100,期末正常写的,总评82,看起来还是被老师捞了。但是也不清楚是不是还有3.3以下的。 不过,政治课这种难以量化的课也没什么好纠结的,找个管的松的老师(比如汤老师hhh)坐那里写作业不香吗(迫真)

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匿名用户 2023秋
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老师讲课还可以,会有一些比较生动的例子

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随便来刷个高分

首先我认为老师给分是极好的,平时就上课点过一次名,作业写了就是满分,平时分随便水一水就满了,是很适合摆烂人的,基本所有在这门课的所有付出就是背题库,也符合政治课在我心目中的定位

本人机考100总评95,虽然我觉得期末考试我答得一点也不好

其次我觉得老师讲得也很不错 很多内容挺有意思的 虽然大部分同学上政治课也不怎么听吧

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匿名用户 2022秋
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主要针对平时分这一块,想了想还是应该评分给满。

平时分规则清晰,全透明,几乎都是满分。(两次考勤在将近期末的时候)

平时分中有课堂分享这一项,只要参与(演讲或者其他形式)就是满分。这种举措不仅避免了在无意义之处卷,也为想讲的同学提供了一个更开发与自由的平台。想讲的同学有机会讲,也无需把内容完全拘泥在一个题目之下或者有他人打分这种屑政策(说的就是大心)。

印象深刻的有两次。(思政课有印象真不容易)

一次是评张华事件。有一位同学很“大胆”地在另一位同学讲完后,当场发出了一些比较尖锐的疑问。这种做法虽然不妥,但超乎我意料地在大半个课堂掀起了一阵讨论的氛围,相当一部分人轮流上台发表看法,人生价值被拉到了一个大家想讨论的维度。如果思政真的有一个相对好的课堂形式,我感觉这是一次不错的尝试。感谢大胆提出质疑的第一个同学,感谢积极响应的其他同学,感谢汤老师提供的机会,以及没有打断探讨的选择。

另一次是关于马克思。我一直觉得这个人物离我很遥远,没有一个可感的形象。老师的要求里却没有拘泥在他的红色与革命,也不想要看到晦涩理论的堆砌,很自由地让学生讲一讲自己眼中的马克思(小组形式)。于是在一些史料的自由查找中,马克思变成了一个数分大佬,变成摩尔,变成一个具体的人。而不管你们小组讲的如何,内容如何,只要上台展示就是满分,感兴趣的人可以自由了解,想水的人可以自由水,“其乐融融”。

汤老师还有很棒的一点是课堂上不管人不点人,而且讲很多故事,比念课本有意思多了。我一般都是水,偶尔听听故事。希望老师带下一届也是这样。

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XI_U 2022秋
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摸鱼人4.0

其实老师讲的很好,不会枯燥,会有一些思辨性议题。 作业很少,只要做了就好,还可以选择上台或者不上台,这一点对社恐很友好。

给个高分。

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magicheart 2022秋
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tlj yyds,虽然平时也没咋听课(指课本还是白的),不过全勤,考前几天突击复习,最后机考满分,喜提4.0

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水岸风堤 2021秋
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不懂汤老师这门课在评课社区上的评分为什么这么低

汤老师真的有很认真地在上课

如果说科大的政治课老师可以分为两种:一种是嫌学生不够努力不够卷一届不如一届;另一种就是觉得科大的学生太卷了,太功利了。那么汤老师明显就是第二种老师。她不会给你不必要的内卷的机会的,也就意味着,你不用担心小组作业被那部分“精力旺盛”的同学卷下去。可以说很友好了。

我机考废了,搞个80几分,多亏了笔试把分拉上来一点。机考那是没办法,机器阅卷砸了就是砸了,但是笔试和最后给分真的良心啊!!!

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汤俪瑾

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