笔者已经离开科大到一个比科大略差一些的学校读研究生，也正式进入了量子化学这个领域。在对这个领域有了更多的认识之后，尝试发表一些自己对这门课的观点，以及对整个量子化学学习的观点。

首先其实作为我而言，我对这门课总的来说是感觉不是很满意的，但是很难苛责已经六十多岁的陈老师。李振宇老师可能因为工作上的原因不再教这门课之后，细数科大有可能会讲这门课的老师，感觉很多可能都会讲的比陈老师更差（可以直接点名胡伟）。

我对这门课感到不是很满意的第一个地方是，量子化学这门学科整体上是一个比较抽象的学科，公式很多，而且不简洁。这就造成了很大的理解上的障碍，或者感觉自己理解了但是真的遇到问题发现束手无策。绝知此事要躬行，解决这个问题最好的办法应该是尝试让学生动手完整的写一下 Hartree-Fock 的全流程，这个代码可以大概是 Szabo 书后面那个级别，给定动能积分，双电子积分之后去做一下氢分子的SCF。不用做的很复杂，但是应该动手做一下。同样的，因为量子化学是一门比较抽象的学科，其实更加适合以板书的形式展开，或者 PPT 上应该能很明确的指出 Key Step。但是现在的 PPT 很多地方都是冗长的推导，当我们被淹没在冗长的推导中的时候，很容易忘记我们在干一件什么事情。失去 detail，失去很多，失去 global picture，失去一切。

我对这门课第二个不满意的地方是，没有介绍二次量子化，实际上二次量子化和 wick 定理是推导 post Hartree Fock 的一系列理论的非常强大的工具，也是post Hartree Fock 的现代表述，二十一世纪的学生应该在课堂上学到这些。

我对这门课第三个不满意的地方是，密度泛函理论的介绍过于陈旧。 在TF 理论和 TFD理论上花了大量的时间，其实这些应该在一节课结束，后面有时间应该 1.从理论层面，介绍绝热连接，理解交换关联泛函的物理意义 ，2.简单介绍 go beyond DFT的内容，包括 RPA 和 GW，3.介绍目前广泛使用的计算激发态的方法 TDDFT，4.介绍目前学界对密度泛函近似中的误差来源的分析。

（刚参加完实验竞赛的培训，上午刚考完分子光谱II，体力过于透支以至于无法快速启动下轮三系超大杯统计力学的课程，故来pksq补一下评课）

这门课的内容前人之述备矣，初一看会感觉内容繁多，毫无抓手；其实仔细一看，会发现前两章是计算电子相互作用能（即库伦相互作用和电子交换能）。后两章补上了前面计算所忽略的电子相关能。

作业不多，难度不大，每周三四道题左右。和考试关联程度尚可（尤其是非证明题和考试强相关，推荐仔细复习）

有四次以签到为形式的点名。

最后的考试考的很细，分为判断题，选择题，简答题和大题。很多概念性内容弥散在各种题型中，不过老师考前发了重点，对着重点去背基本上就不会有什么差错，一定要背！除概念性内容外基本上就是计算题（和作业题风格类似）和推导，推导的占分不多，且推导部分给分非常慷慨（这一点我可以肯定，我后来联系了老师查卷，发现我几乎全错的推导只扣了两分…给老师👻了）

但是，这门课的给分有一些值得诟病。本人卷面排名应该是5名左右，却只有3.7（要知道这也算得上是半门英才班课程，强度较高，这个排名放在其它英才班课基本上稳拿4）。与老师交流后得知，这门课只有两个4.0，其它超过优秀线的全是3.7。具体原因在于极度松动的改卷标准使得分差没有拉开（即在使用统一调分公式的前提下，如果要把第一调成4.3，那么优秀率直接爆表。）以上给分结果即为调满40%优秀率之后自然产生的。由于这样的机制，这门课多年以来都是鲜有4.0，几乎没有4.3的存在。后来我向老师建议以后年份可以改卷稍加区分or申请突破优秀率限制（如上文所述，这勉强算是英才班课），毕竟虽然给满优秀率，但是仅有2个4.0的给分分布总是不太合理的感觉。

总而言之，课程体验不错，给分虽然有点问题但是还算可以，推荐三系的同学凑专业选修学分or其它系的同学凑英才班学分。

本人的期末复习笔记（个人感觉概念部分整理的较为全面，一些推导可能略有欠缺）

化学学习笔记-应用量子化学.pdf

本门课程介绍了计算化学的各大主流方法，包括HF方法，post- HF方法（CI,MPn,CC）,DFT,对使用计算化学软件很有帮助，而且课程最后老师会教一些Guassian的使用方法（但由于时间限制很有限，只能算入门，如果真的想学还是看自学或者依靠别的课程）

作业也比较简单，基本都是一些推导和一些非常简单的计算。 考试方面，闭卷考试，考前老师会发重点，基本上照重点看老师课件复习就行了。

依据周围同学情况给分应该可以。

最后是一个作业可能要用的知识点。老师课件基本都很清楚，但关于弥散函数和极化函数有些细节没写，导致作业有道题很难做 ，极化函数是添加一组，对于p函数没有歧义，都是3个p型高斯函数，对于d函数可以分为笛卡尔型（6个d型高斯）和球谐型(5个d型高斯函数)，对于f轨道则是笛卡尔型10个 和球谐型7个f型，不同程序不同基组采用不同的形式，其中对于Gaussian程序的6-31G基组采用笛卡尔型。而弥散函数则是对氢和氦添加一个s型，其余原子添加1个s型和3个p型。

我选这个课一方面是为了补英才班的学分，另一方面是我自己是做计算的。

先把课程简介摆在这：本课程的任务是使学生掌握量子化学计算的基本原理和基础知识，以及量子化学计算在分子结构与性质、光谱、化学反应等问题中应用。本课程主要内容包括：分子的波函数、Hartree-Fock 方程，Roothaan方程、分子性质的自洽场计算、电子相关问题及其处理、密度泛函理论、分子结构与性质、化学反应的量子化学计算等内容。

这门课的官方教材是《量子化学-基本原理和从头计算法（中册）》第2版, 徐光宪、黎乐民、王德民, 科学出版社, 2009年6月。教材的特点是比较硬核，有大量公式推导。而这门课是按照ppt讲的，ppt依旧是陈东明祖传ppt排版和配色，我个人看着不是很舒服。这门课逻辑本来是非常顺畅的，但是被ppt搞的有点不知所云。

考试内容和画的重点一致，完全是背多分，好评。

还没出分，但是看有人反馈如下：

这门课只有两个4.0，其它超过优秀线的全是3.7

先不予置评，让子弹飞一会，看看情况。

考完了，确实有不少背书题，但是推导题有的地方记不清了，而且有几题总感觉手感怪怪的🤔，感觉有点小寄，不知道给分咋样（不管怎么样这应该是我大学期间最后一个需要认真一点对待的考试了——大四不看绩点😋）

课已经上完了，坐等考试。

这门课内容又多又杂，但又都挺基础，讲了好几种计算化学的方法，公式也挺多（有的不考，比如HF方程的完整推导）据说考试问答题居多，感觉大概率是一门背书课。

课上会有4次签到，大部分都是早八的那个课间签的（不会一上课就签），不点名。

另外最后两节课带我们用了一下高斯，感觉这两节课还是稍微能学到点东西，想做计算的可以认真听听。

非物化/化物专业的英才班学生可以考虑用这个凑一下英才班学分，物化专业也可以凑专业选修学分（9个学分的最摆烂建议是物化3A(3学分)+2学分课程（比如这个，最好选你感兴趣那个方向）+绿色化学(4学分，由于给分较差建议放大四上)）（有一说一物化专业感觉就是给化物专业读不下去又不想做实验的人找个台阶下的🤔）。

把前几章数学物理搞明白了 结果考了巨量第四章背ppt

不过不去听课也是个人问题 毕竟这课确实很需要,很看重实际理论计算操作经验

可以学习周老师的化学动力学课程 考试开卷并且很难 消除一切背书因素 全靠个人理解水平

也不知道考多少 不能看卷子 给分其实还行 毕竟我空了很多的背书题

这门课感觉还是比较适合以后确定了要做计算的同学学，陈老师还是很认真的，感觉上课的时候尽可能的会把我们PPT上的内容全部都讲到，尤其是他会自己补充要注意的点，如果说想考试拿高分的话，肯定还是要仔细听的，只是PPT上太多的推导，上课听起来有点无聊，最好是课后能有时间把这些推导到自己手推一遍，并且记住，其实推导不难，就是比较复杂，大部分都是量子物理的内容。主要是介绍了量子化学中常用的几种近似计算的方法，搞清楚思想最重要。最后两节课是上机课，老师简单教了一下，最基本的计算软件的使用方法，和考试无关，但是会了自然是更好。作业整体都很简单，反正比考试简单（我觉得）。

考试的话，概念其实考的挺多的，整体不难，但涉及到了量化中的群论知识，前半学期的东西考完就忘了，导致我考试的时候看到一脸懵逼，建议考试还是好好复习一下量化的群论那一块儿吧。还有一些就是量子物理中常见的考点了，比如说自旋的特征值啊之类的。给分还是很不错的。

总的来说，这门课学好，很需要量子物理学的好，和量化关系其实并没有那么大，重在方法，没有那么重视计算的数值。

真正的量子化学（虚假的量子化学）

课程本身不难，主要内容从Hartree-Fock方程到Roothaan方程，然后介绍组态相互作用、多体微扰和耦合簇理论，最后介绍DFT（加粗的几个部分是考试的主要内容），应该是做计算化学很好的入门课程，但由于时间限制，要想真正搞懂应该还要再多花些时间。

考试非常基础，以问答题为主，把上课内容弄清楚就没什么问题了。