今年要求线下到课，只有请假获批的才能去二教等教室看老师播放的录课视频补课。每次课都到签到，合肥的夏天，往来西区，有点痛苦。课程一般从早上8点上到12点左右。4次作业。最后的期末考试说是自行在两周内完成。课是李老师在上，郝老师经常在课程群里或下课之前大家饥肠辘辘的时候讲大量没什么用的话，什么陈仙辉，朱 >>more

我因为对德奥艺术歌曲还有歌剧感兴趣，所以选了两学期的德语课。我的期望很好地达成了: 能够轻松读出几乎所有德语词 (Ich kann Deutsch sprechen. hhh) 并且听音乐看中德文字幕/歌词时确实感觉理解更深刻了。另外学习一门外语本身就是一件足够有趣的事情。很赞同老师侧重搭建语法框架 >>more

Fig.1 参考书与考核评分上完第一节课记录一下下，期待后面的课(搓手)到第10周介绍了语音，音系，词法，句法，语义和语用。中间还有个有趣的元音模型展示，以及老师和他课题组的学生介绍他们的工作并且当场招人hh感觉课上好多大佬啊呜呜出分后更新:很有意义的通识课。算是一个关于语言学的导论性质的课吧（因此 >>more

姜老师上课认真且好，个人觉得比较容易集中注意力听课。上课内容基于PPT，对公式推导的讲解很细致，大多会在黑板上逐步推一遍，我个人比较喜欢这样的讲课风格。PPT似乎所有热统课都差不多，但是我认为其内容有好多难令人满意之处，尤其后面统计部分，真的学得一头雾水。可惜鄙人没有付出精力去看别的书，全跟着PPT >>more

非常好西方音系魔法通史课程按照时间顺序介绍了古希腊时期，古罗马时期，中世纪，文艺复兴时期，巴洛克，古典，浪漫，20世纪的音乐。听了不少作品(的片段)，因为主要时间还是用在巴洛克古典浪漫这三个时期，所以大多数作品还是很能欣赏的。我感觉还是很有收获的，学到了很多音乐史的知识，以及充实了我听的音乐曲目。另 >>more

考完试先来评课。 老师用PPT讲课，内容和教材差别不是很大，加了很多科普性的东西，感觉尚可。 考试傅里叶光学和全息那两章是全部都没考。内容基本就是套公式，但光学的公式又巨多，推导过程也比较靠记忆。复习的时候特别痛苦，整个考试就像考记忆＋按计算器呜呜，最后很多没做完(哭)。 >>more

曹老师很用心，讲义的内容很丰富。作业少，没有点名小测期中考，给分也好，这些前人之述备矣。 客观全面的说，每次上课有一半以上的人没到教室，而教室内在听课的人大概也只有个位数，我想这多少反映老师讲课确实存在一些不足。就我的个人感受来说，主要是内容比较难，加上曹老师口述加约等于无的少量板书(但也不是纯念P >>more