老师人还是挺好的,个人感觉没前几年评课社区说的那么凶悍。期中考(虽然老师称是小测,但发下来的卷子是期中)时间反复征求同学意见,我有事请假没去,还给我事后单独考,让我去图书馆写,那我当然当作开卷了(笑)(由于班上没有认识的人,没办法透题或者抄答案,但要做的话应该也不困难。)上课回答问题也是以同学抢答为 >>more
顾理不愧是评课社区大爹,一点没学,考前只弄懂了小信号,最后拿了83. 不过可能高分段确实给分不好吧。总之适合摆烂的同学。数电几乎没讲,考试只考了一个卡诺图,开卷考于是现学现用。另,上大三了回头看感觉这门课就那么点东西,可能两三天就弄好了,不太理解一学期认真学是一种什么状态。 >>more
上过最没意思的一门课,去一次就不想上了。B站速成考试能写个50%. 课程内容与其说是工科不如说是文科,全是死记硬背,也没有很贴合工程的地方。由于鄙人是少院工科方向的,一直不在9系的班级群里,没有收到实验课的相关通知,误以为没有实验课,导致实验没去,挂科了。补考60分飘过。 >>more
非常好的一门课,非常好的老师。仪电是鄙人上大学以来最喜欢的一门课,课程内容虽然多且杂,但老师总是能把复杂的电路一块一块拆清楚,看懂了之后很有成就感,也能学到很多东西。老师知识储备丰富,而且对这个方向很有热情,上课甚至还提到了前沿文献。虽然每节课记笔记记不过来,一节课内容也消化不到60%,但还是收获颇 >>more
老师上课很催眠,讲的一般,基本没听。作业是临时补的。总评93.但感觉课程内容本身非常简单(教材比较弯弯绕绕,个人感觉思路没有物院力学之简洁易懂),和力学A没有区别。另,鄙人将任24秋理论力学B(赵凯)助教,欢迎交流。 >>more
出分前评: 首先要为未能充分理解课程作业内容在食堂演讲给课程和席老师带来的不良影响道个歉. 那次作业内容是在全班同学面前朗诵并录像. 作业挺水的, 即便对于我这个社恐而言. 老师人也很好, 非常包容, 不会太为难人. 有印象的作业例如结交一个朋友, 和陌生异性聊有实质性内容的天, 和父母打电话等等. >>more
如果不精通历史,快选如果精通历史,快选然后和老师探讨问题如题,精通的判准自行对比历史协会群友。当然免修也是一个选项。考核方式分为小论文、机考和期末大题四道(选两道作答)。小论文我找不到史料靠着写废话随便凑到了字数下限;机考题库没怎么背拿了95;期末一道题感觉没审好题(而且漏答了一小问),另一道题靠着 >>more
写在前面,既得利益者4.3,代价是花了无数个小时(客观来讲应该也就十到十五天的全力投入吧)写了一万多字的小论文。在此过程中读了非常多关于心理学的论文(之前没有接触过心理学),这是我在这门课的主要收获。如果让我重上一次大学我会拿这篇论文同时交给大心和科学与社会研讨课。考核方式为一篇论文,期中交一次期末 >>more