8月14日补充： 看了一下同学的补充，想了半天，我现在只能先说： 对不起，这门新课的设置确实有不合理的地方，计划的很好，体验不好，明年需要重新规划。 等想明白了再说。分割线~下面是原回答。作为全程旁观这门课的立项到诞生到第一次开课和结束，我对这门课的定位，任务，其中的合理与不合理之处肯定是有发言权的 >>更多
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