谢老师讲课答疑等方面中规中矩，对学生也比较亲切，有时候还带点幽默。实验方面：lab1写SQL、lab2设计概念模型都比较容易，大头在lab3写一个学生信息管理系统。谢老师班的lab 3是分组做的，金老师班的lab 3是单人实验。不过因为谢老师的ddl比较早，所以工作量也差不多？作业方面：会有几次作业 >>更多

自认为可以代表计科学生的一般水平。往年计网这门课的实验，都是教材配套的wireshark抓包实验。按照实验指导一步步进行，然后分析抓包结果，回答实验问题，整理成实验报告。不像其它课程的实验需要写代码(杨盘隆老师的计网似乎应该写个TCP出来，具体情况不太清楚)，所以大二或者大一修也不会有什么压力？期中 >>更多

如果以后这门课程还是小组做大作业的形式，那么建议学弟学妹们：能划水就划水不要当组长，因为当组长肯定要做很多事情。最好当个普通组员，而且找大佬多能carry的组，言尽于此。 >>更多