1分,吴老师+助教11分如其他评课所述,老师多少有点傲娇()喜欢扬言点名/小测/上台回答问题“威胁”同学来上课,但是最后其实只测了一次约等于点名的小测PHYS1010这门课设计上就非常意味不明,这一点从开课到现在每一届都在说,每一届都在内容上几乎无改观。什么叫前半学期讲讲光学,后面就突然跳到氢原子了 >>更多
(21)信息学院学生代表反馈《量子物理》(PHYS1010.07,沈镇)该课程跟其他课程的关联性不大,感觉跟前后的知识体系关系不大,讲完课程后不清楚教学重点是什么,从学习角度说很多基础概念在有限学时中没有让学生理解清楚,对考试而言也没有搞清楚这个式子或公式解决哪些题目及问题。让学生在学习知识和应对考 >>更多