神秘6系非得把这课保研必修，研究生根本没多少做微波方向的。这门课总体而言就是电路+数理方程+一点电磁场，然后加上所谓“工程”的理解。所谓《工程理解》在闭卷考试的背景下，等于就是背诵一些东西。内容不多，难的地方基本不考。参考教材还是1984年的老古董，ppt也是祖传的。教材从来没翻过，看ppt就行了。 >>更多

简单讲几句吧，因为考的太早忘了。G相关：作业和实验都按时做的话平时分是将近满的，不点名没小测。期末我记得我有三道概念不会，剩下的大题很多类似作业题和期末前最后一节课老师画的重点题，预估期末卷70分不到，总评83，感觉46开。实验相关：别做那个仿真了，那个破网站3D建模依托，我本来就晕车，做了两个小时 >>更多

老师第一节课强调了这门课是给冲95分4.3分提高gpa好保研的同学准备的。冲不到优秀的同学不是老师眼中的学生。==============此处省略。 >>更多

课程难度不高，作业题也比较简单，考试也不难。老师上课挺有意思，各种内容算得上信手拈来，看老师每天笑着上课感觉也挺开心（。虽然有的时候感觉有点跑题（相对于课程要求而言），但综合来说依然是体验不错的一门课程。而且课程上的时间短，给的学分多。实验也不难，总而言之就是好课程。少给一分是因为成绩也少给了我一分 >>更多

课上起来有点烦，要记的东西也不少，最后复习课的题基本就是考试的计算题，照着PPT和复习要点看看就差不多了。仿真实验就是史，做不出来遂捏造了一些数据。考试感觉写的还好，点了三次名我都去了还是89，为什么要卡我绩啊😫 >>更多

出分了，4.0，感觉没什么出入。这门课是电子信息的保研必修课(本身是选修课)，课程难度不是很大，可以看成两个板块来理解，第二章传输线和第六章网络参数以及第四章介质阻抗在一定程度上可以通过电报方程和反射系数联系起来，第三章金属波导和第五章谐振腔通过横向场联系起来，学这门课其实难度并不高，而且老师也会在 >>更多

为什么会变成这样呢……第一次有了喜欢的波导，有了严谨优美的证明。两件快乐事情重合在一起。而这两份快乐，又给我带来更多的快乐。得到的，本该是像梦境一般幸福的时间……但是，为什么，会变成这样呢……本来在电动里面对波导的演绎学的感觉还挺简单，到这里怎么就像一坨拉到课件里面，然后强迫你复习的时候吃下去呢？帅 >>更多

今天刚考完。省流：习题课和最后几节课一定要去！最后的复习课老师会讲题，而讲的这些题基本上就是考试原题，把这些题搞清楚考试的大题就不是问题。习题课不会发，必须现场去听，可以拍照。填空+简答应对策略：最后会发一个复习大纲PPT，对照着PPT的知识点手抄一遍，我是考前抄了一遍，有点印象，考试考到的时候就凭 >>更多

难，三十多人的课堂应该有十多个没来，我基本上都到堂了也没听懂多少，听一听就走神了然后就不会了(悲)。每周作业固定5道，第三章以后作业越来越少基本上每周两三道。二三章是基础和重点，掌握了就会好很多；有很多场分析的公式和推导，不理解也不完全影响做题和考试。考前会发复习范围，复习课老师会来讲重难点题目，建 >>更多

考前更老师上课主要照着PPT讲 推导过程和主要结论都在PPT上 但PPT上有时会冷不丁地引入一个符号而不说是什么意思 要看到后面才知道是什么意思 公式推导也是 前后缺少连贯性 以至于最后复习的时候看的比较懵 需要对着式子自己往前推 不明白这门课为什么要设成保研必修课 具体的评价考完试再更考后更考卷不 >>更多