考试前一天，不知道会有多少人看评课社区。本人25秋助教(🐱唯一一个)，受不可抗力影响，我去年复分析的讲义放到了知乎，今年索性也放上去了，后来人可以看我的主页https://zhuanlan.zhihu.com/p/1981297403815536224此讲义全由本人赶工出来，必然包含很多问题，如果这 >>更多
已退课9月20日数值代数也是好起来了，作业减半，允许手写电子版pdf9月15日（怎么还能更新）第十五话：我操，学生彻底怒了。我需要彻底承认之前的小测性质都是放屁，重新建立逻辑。9月11日第十三话：我劝退了30%的学生第十四话：各位，今天上课开头会有针对第一章内容的小测，请大家准时上课9月8日第八话： >>更多
利益相关：我不是数院学生，选《数值代数》是为了高替培养方案里的《计算方法》。选之前我对这门课的期待其实不高，只希望它能让我绕开计算方法，顺便见识一下高替计算方法的课程到底会讲哪些更高深的内容、安安稳稳把学分修完。结果上了两周，说实话，体验比我预想的还要差，因此已经退课，回到计算方法怀抱。以下内容基于 >>更多
谁开了会员？谁开了会员？ >>更多
这门课是在本部的课程，从高新跑过去上的，但是体验很不好，也没有别的课程选择了，只能这样了邓健松声音有点奇怪，课程软件也很诡异，听她说反正是它们自己用AI生成的不知道为什么 第二周每节课就开始点名了，更是弄了一个邪恶圣诞帽学习通，这是我除了英语唯一使用的，说什么实时反馈，感觉是刁难学生不知道为什么 作 >>更多
细数雷点1、邓副校长说话像米老鼠+曾志伟。（我还能接受，可能对一些人来说会是雷点吧）；2、每节课都点名小测。每节课上来就在学习通上面发布小测任务，美其名曰让学生清醒一下昏沉的脑袋，题目不难但时间很短，只有小几分钟。第一节课就小测，非人哉。当时第二周有人去加课程群，说是才选上课，宋艳枝的反应仿佛是头一 >>更多
邓老师说话很有意思，虽然我没听过他的课，但是我听过他主持的科社。一通电话：—— 喂，你是我最好的朋友米奇吗？—— 我不是米奇。—— 那你是谁啊？—— 我是曾志伟。—— 没事，我也不是唐老鸭。—— 那你是谁啊？—— 我是邓建松。 参考文献：喜人奇妙夜——《笑话一则》 >>更多
作业会不会太少了点？！ >>更多
