为啥这个课评分这么低,之前说实验没有说明文档的你上课来听课了吗,不来听课就要文档你这不是daofantiangang,助教有一个确实有点问题,据说是随机数给分,后来两位助教重新算分了这个课建议计算数学选,大数据就别来了,选其他课吧(如果不是必选课的话)话说这个课不比隔壁深度学习这个课要好太多,不懂为 >>更多

结论：毫无收获，玄学给分（指平时作业）。作业随机布置，想一出是一出，与我们学的东西毫无关联（胡分析既视感）。既然上课讲的东西很模糊很浅显，作业为什么不布置一些基础一点的、能让我们学到东西的题目呢？每次拿到作业题目，都完全不知道这与我们学的东西有什么关联、题目想让我们干啥。作业评判非常杀，王老师在给分 >>更多

课程难度我在中等和困难之间纠结了一下，从讲的内容上说，理解意思应该是中等难度，但是实践起来一定是困难难度，尤其是并不知道怎么样才是优秀，所以给了作业无限的可能性（卷的空间），不过一般来说从作业分给分情况来看至少中规中矩，有时候还不错。从收获上来讲，能坚持做完，哪怕稍微有点应付参考了很多网上的代码，都 >>更多

老师上课很放松，讲课就是在吹牛一样，第一堂课人很多，以后就没什么人，100人选课，能有5个人一直听课就不错了，不过老师也不在意这些。作业，前面同学也说过了，分四次：探究高空抛物危害、分析猪周期、奥运会乒乓球项目运动员最佳出场安排、利用国家统计局数据探究农产品价格对CPI的影响。每次拿到作业，很难第一 >>更多

课程1分，猫猫9分，做差得8分。上课摸鱼，报告划水，总评A-，超出预期。 >>更多

应用和计算方向开不出更好的课，所以为了凑数开一门所谓数学建模的课。 什么时候你科应数能开一些更多有质量的课出来呢？ >>更多

这门课自从作为大数据学院的必修课之后，我就不推荐任何数院人来选了，因为确实太卷了。我们小组已经把作业做的比去年的优秀作业还好看了，但是最后也只拿到了3.3的分数。老师平时讲的东西都非常浅显，基本被计算数学的其他课程100%cover了，作业也非常水，基本锻炼不了编程能力也学不到什么东西，唯一能学到的 >>更多

我觉得比起数学建模，这门课更该叫计算机视觉基础。老师本身好像是搞CV的，导致所有作业都多少和CV沾边（有一两次可以选不是CV的题目）。助教水平不行（暴论），主要表现在一个两个特征的3分类问题居然说得出建议试试用RNN和CNN解决的话。本课程很鼓励卷，主要是卷报告（小作业之后甚至都不用交代码），你报告 >>更多

这门课建模的知识倒是也没学多少，卷得和大物一样，想做好一点的代价可能会影响你正常作息也很难有准备别的时间（本人托福等都是裸考了）。P.S. 目测某些工具你学了后只会用一次，但你必须要学 >>更多

写完茂爷线代的点评突然想起来本学期还修了他的数学建模，补个小点评本人除了巨佬的作业展示，一节课没去上过，当然也没上过台，最后喜提3.7，只能说感谢茂，茂是我的超人（四次作业是什么不说了，上面有人说了，我四次作业得分是95 88 88 88，其实也基本和我认真程度成正比，倒没有那么坑，顺便我发现自己平 >>更多