请问如何复习期末考试，有没有什么方法， >>更多
老师讲得很一般，声音比较小，像是自言自语，讲得也不是很清楚，但搭配着量子力学A一起效果还是不错的。绝大部分内容就是讲樱井纯的现代量子力学，由于时间来不及，相对论量子力学和散射理论讲得很粗略。最大的价值就是完完整整地读了一遍Sakurai，收获比单纯学qma大多了。今年的考试，往年题似乎并不多，但依旧 >>更多
讲课不知道如何，前两周之后没去上过课。作业总共8次，每次作业都是课本题目或类似题目，大部分能找到答案，找不到的可以用deepseek解答。平时基本没怎么学这门课，考前突击了两天，主要熟悉了一下课本，过了一遍，考试的简答题部分书上基本都能找到，我有两题找不到。计算题和作业题一样，我写了七七八八。最后总 >>更多
内容上不算太难，因为只教了曾谨言卷2大概一半左右的内容。第一章表象、第二章传播子、第三章含时微扰论、第四章相对论量子力学、第五章量子散射、第六章Maxwell场、第七章对称性。内容大概只占了曾谨严卷2一半左右的内容，上课全程手推公式，跟听课程是很舒服的，作业也很少不难，期末听说也很简单。但没讲的部分 >>更多
开卷考，前面问答题不算太难，计算题听说也能找到，给分不错。但我对内容安排以及教材都不满意。高等量子力学这门课本来就很混沌，不同老师安排不同的内容，张老师主要是：密度矩阵、群论+不可约表示+角动量理论、二次量子化、相对论量子力学。我是凝聚态专业的，可能只有二次量子化有点用，但不如直接看QFT的二次量子 >>更多
李老师好严肃，上课讲的倒是不错，教材是樱井纯的现代量子力学。作业在前两章的时候还没有觉得太多，到角动量一章直接给我们狂暴布置14道作业，写晕过去了。每节课会拖堂，所以记得带点高热量的食物，课间休息的时候吃一点。重点来了！今年题目：1.U（q）=∫d^3 x |p+q>
zry老师的课和这学期用樱井纯的两位老师不同，其实另一边感觉可能课程内容会更加丰富，张老师这边则会让我学会一些之前不会的，传播子路径积分还有狄拉克理论，毕竟之前都不想看。作业也是很少的，本学期一共就交了12次作业，难度不大，数量不多，。隔壁就很多了，当然他们被训练得也更好，题目和内容都感觉比较物理， >>更多
王老师上课的风格前人之述备矣，今年顺序是形式体系和量子化方案，全同粒子和二次量子化，相对论量子力学（包括自由粒子狄拉克方程和外场中的），扰动论，群结构相关（升降算子和角动量算子理论），开放系统。看得出老师上课很认真，并且很在乎和学生的互动，希望能真正把自己的东西传达给学生，今年王老师几次强调了到课率 >>更多
推荐，老师给分很好，而且老师讲课十分不错，会从其他角度入学，一学期下来也是学有所获，期中我中下吧，但是期末也给了一个很好的成绩，考试不算很难，基本上是上课时老师有提到过的，还是半开卷，所以不算很难，就是准备的时候尽量自己推导那些方程，这样会更好一些。 >>更多
“同学，打扰一下，我们是研究生教育提升委员会的。想做一个采访。请问：你如何评价该老师的讲课水准？”“他非要给读PPT，我说可以。诶…我一说完他啪就读起来了，很快啊！”“然后上来就是一个不知所云，乱读一气，我全部都没听懂。我听不下去想不听了，他忽然袭击，连着过掉几页PPT。啊，我大意了啊，没有听，但没 >>更多