给分服从3.3/4.3的两点分布要么多刷刷脸卡，要么做一次presentation就稳了，期末反正大家都是写一堆四六不透的垃圾，故无太大意义。上课还好，反正你不可能学到什么心理学的东西，东一榔头西一棒子，不系统不深入，建议自学北师大心理系教程。刷刷g就选吧，上课点过一次名，讨论的时候签过几次字，总体 >>更多

好耶！宋姨yyds！ >>更多

简介：军训时捡漏的选修课，这门课既适合大一也不适合大一，我自己选上了感觉很幸运（毕竟是预选热门课之一）；老师这学期的每节课分为两部分，一部分是同学在开课前两节提问的互答环节，一部分是老师讲授心理学知识环节，时间占比大概是1:2；随机掉落有趣的课堂互动给分情况：选修课只要自己有兴趣肯定是会互动和课下咨 >>更多

想不到不给满分的理由，宋老师太nice了 >>更多

十分力荐！！上课很轻松，基本都是听老师讲故事，看视频啥的。不过每节课都要去，因为她会经常让你写一些东西交上去，目测写得好对总评有帮助。会分小组，有几次小组讨论，代表小组上去展示的同学会有加分。期末要交一个3000字左右论文。题材有个人感悟，调查报告，影片赏析等。给分的话蜜汁好，期末论文DDL和一门考 >>更多

评论区让我见识了什么叫幸存者偏差……虽然也能理解各位得高分的同学们给老师打高分，但是我还是如实地说一说我的感受。首先，这门课在我们那一年是分了大概10组，每上一次课是一个小组的主题汇报，最后课堂上还要拿自己的姓名牌打分，这导致了上课水平极不稳定（取决于小组的同学的认真程度），对于想学东西的同学这样的 >>更多

期末一篇小论文（好像是要 3000 字），从几个指定话题里选择（年代太久远，忘了），给分超好。老师讲故事，很多时候听听单口相声还是挺有趣的。有几次课上有结组活动，相当于变相点名了。 >>更多

慕名而来，老师讲课氛围确实蛮好的，但是可惜由于疫情不得不选择在线教学。即使隔着屏幕老师依然会要求大家打开摄像头，一节课大概会有10到20人次的互动，作为一门心理学课程，不论内容如何，能够高效减压也是非常成功的吧。有一次期中作业和一篇期末论文以及几次课上的小作业。期中论文是转述一篇英文论文，要让大家看 >>更多

首评献给孔老师~19春选了孔老师的课，体验极佳，宝藏公选，无脑十分。先占坑，考试周结束来详细说说。讲的东西很有意思，轻松愉悦，老师很有亲和力很温柔（上网课我爹娘在门外都听出来这老师不一样了2333）。刷脸上课多发言有利于提高GPA，课前报告有利于提高GPA。我比较擅长bb，敢发言还有做课前报告所以平 >>更多

很适合心理委员选的一门课，里面介绍了很多心理干预的方法和理论，认真听的话会很有收获。不给满分是因为老师讲课着实有点催眠，语气平淡听着听着就走神了。期末考评是写论文，认真研究、有引用、格式严谨、有独到的观点或者结论的话就能拿高分，不过大部分人还是卡3.3。 >>更多