没有点名，没有作业，只有期末一场考试。 几乎没上过课，但有录课，整个学期只在考前三天看了看录课背了背知识点，结合韩老师画的重点，意外考得还不错。。。（比75高不少） 对于这课内容本身，韩老师讲了很多自己在实验方面的经验，本人刚开始接触实验，考前三天看录课只简单听了一点，都觉得有一些收获。 最开始也是 >>更多

我认为老师在课堂上讲其本人的科研历史，是教学的一部分，是以亲身经历指导大家学习，这没什么可喷的。 >>更多

正如韩老师所说，这门课实际上更应该叫《光量子信息》，因为其涉及到的技术全部和光有关，几乎不讲原子分子。 听课体验上来看，这个课和其他课非常不一样，这门课注重实验细节，并且会介绍实验器件的原理。其内容如果完全掌握，我相信可以很快入手光量子信息实验。其次，韩老师物理图像非常清晰，许多事情他可以讲的非常直 >>更多

个人感觉是很适合做量子信息，量子计算实验的同学来听的课。韩老师会把自己的科研经验尽可能的告诉大家，感觉还是十分实用的。考试的话其实就是考填空默写，大多数其实在他上课的时候也都强调过了，考前也划过重点（除了有几个点是邹老师来上的，复习课没有划到）。总的来说也没有那么不好过吧，但这门课对于想搞理论的同学 >>更多

成绩还没有出来，先来占坑。 平时没有作业，收获特别特别多。上课当听故事就行，不过考试前需要突击背一下，考的还是挺细的，一堆填空题目（几十个吧），几个选择题，几个简答分析，一个设计题（设计一个检验单光子源的显微装置） 推荐做量子信息方向的同学选。 >>更多

还行吧 能学到不少实验技术。最后多谢老板助教不杀之恩，利益相关4.0.最后附上考前做的背书专用抱佛脚资料，按照韩老师最后一节课画的重点做的。但亲测综合覆盖率只有80%，填空里还是有几个似乎韩老师讲过，但我在划水完全不记得的。量子信息技术.pdf >>更多

上课哈哈哈，考试呵呵呵。 >>更多

具体课上的怎么样其他同学也说了。韩老师实验经验丰富，讲了很多实验上要注意的细节，同时物理概念也讲得很清晰，非常推荐实验方向的同学来听，但是选课要慎重。因为考虑到给分，平时不点名，也没作业，大概是直接按卷面给的，不会因为你是大四的就放水，有挂的风险。不过只要平时上课听讲，按老师划的重点复习的，还是可以 >>更多

这门课没有平时分，也没有作业，就是期末一次考试定胜负。必须说，韩老师讲课很好，上课听得挺有意思，还有很多实验细节，对于刚刚开始接触实验的同学，一些技巧还是很有帮助的，比如如何避免搭出来的光路歪歪扭扭。可惜就是韩老师因为年龄原因可能之后就不再讲课了，换成邹老师来，毕竟邹老师比较年轻，经验不是很足，所以 >>更多