听了王安民老师的课，薛定谔在忧伤，海森堡在惊恐，狄拉克在哭泣，费曼在惆怅…… >>更多

本课程使用的课本是张永德老师的高等量子力学，学期初老师会组织统一购买，会比网上自己购买的的便宜很多，科学文库上下载的电子pdf版本，只能在联网状态下用cajviewer打开，不过我后面在网上找了找可以破解科学文库的工具，也能用平板看了。我自己快考试的时候才买的纸质版，是因为后面说是考试开卷。阅读过程 >>更多

追评一下，推荐选课。能够加深对量子力学的理解。我个人对其中量子力学的诠释还有开放系统退相干这两部分很感兴趣，最后相对论量子力学部分也能提前熟悉Dirac代数为学qft做准备。放一下2024春期末的卷子供参考 >>更多

期中：易为老师的部分不完全会，高阳老师的部分完全不会。🤣给分尚无定论，所以先给个平均评价……12.12 人麻了，劳烦在课程简介里说清楚：选本课程需要具备一定的凝聚态基础捏，如果是凝聚态专业的来选或许会很有收获吧，而我只是一个只会量子力学的彩笔本科生……自从高阳来了之后作业就没有一次是满分的了，其中绝 >>更多

关于课程内容其他同学说得很完整了，这里补充一点个人上课的感受（仅代表个人评价，不具备普适价值）。优点：通过这门课可以对传播子，路径积分，狄拉克方程，角动量等名词有基本的认识。作业比较少，最后给分是百分之七十卷面，百分之三十平时分，同时根号乘十，并不在成绩上苛求学生。大部分内容讲的很清晰，至少是合格的 >>更多

省流：不要靠近AQM 上课画风：还没开始，就结束了。（看了最高赞列的以为有很多内容，结果最终一点物理都莫得……） 期末考画风：高等默写力学（默写上课推导） 想想也是，学的东西不足以解决哪怕是toy model的问题，考试就只能重复上课推导了…… 被卡绩了，有些难受呜呜呜。 >>更多

一直等到七夕才出的成绩，王安民老师可谓用心良苦，这是要锻炼我们的抗挫折能力呀。之所以给10分，是因为前面的学长给的分数都太惨了，拉高一下平均，我觉得王安民老师的课应该在6分左右吧，不至于1分这么惨......我是2019年春季修的这门课，课程内容大概如其他评论所说，一共讲了八章，分别是狄拉克符号法， >>更多

同学，打扰一下，我们是研究生教育提升委员会的。想做一个采访。请问：你如何评价该老师的讲课水准？”“能讲脏话吗？”“可以。”“#^%#…” “好的，我也该下班了”补充一下：老师人还是挺好的。 >>更多

这门课教务处就不该让四个老师一起上，又不是做讲座，课程的连续性和逻辑性一点没有，其他等期末考完再吐槽。强烈建议教务处把这门课改名叫凝聚态中的量子力学，不要挂羊头卖狗肉在选课时误导人。 >>更多

非常具有创造性的老师，上课内容经过巧妙的组织，非常有跳跃性的思维，很多东西老师也没搞懂，也没把我们讲懂。 >>更多