学长的报告确实没什么用...只能用来参考一下格式尽管实验已经能水则水，难度也一降再降，就算没学过相关内容也能照样做实验，也确实学到了东西但是每周花四五个小时写报告？认真写反而低分？臭脾气爱搭理不理的助教？仍然不影响我给4分每周去实验室的那几个小时我暂且可以当做一种休闲娱乐，但写报告真的是重复的体力劳 >>更多

还差三个屑就做完了，1星预定，等总评出来了再调整吧。到目前，做过的最辣鸡最屑的实验——磁力摆。 没错这就是此行的目的。毕竟是科大，毕竟是大雾，所以我应该在此留下一点足迹（bushi）骂的娘已经溢出银河系了，现在倒不想骂了 >>更多

我记得我好像之前评价过了，但是那会给了4分。现在，看到这门课只有3.3分，我就有点后悔，因为我拉高了这门课的评价。所以我打算再评论一次，这回只给一分。但是二级实验更加恶心，有一个助教脾气贼差，摆着一副司马脸，sb玩意 大 物 实 验 给 👴 爪 巴 >>更多

我没什么好说的，只是要来这里把均分拉下4。 顺便说一句，玩了好几年杨氏模量实验了，头一次用直尺做光杠杆，一做做了三个星期。 >>更多

yysy，虽然大雾死的马的数量已经溢出了，但带雾做完以后的感觉真好呢，好的就像你便秘了半学期，在最后一天突然把直肠都拉出来了一样，我已经完全爱上大雾啦[微博表情][微博表情]不过助教xgg人还是很好的，也学到了origin和matlab的安装和卸载。 >>更多

最离谱的地方还不是分数，一分两分的课内容太多，虽然给分差距也巨大，但是起码学时少。 为什么要在我实验做完了再开始讲评，早不讲啊，你只告诉实验报告我该怎么做，我做错了你早讲啊，设计的什么玩意啊，什么报告你能改八周啊？ 还有，有的老师确实何不食肉糜，点名那个叫示波器的实验和那个叫范闻达的助教，第一：给分 >>更多

4个省队相互carry，60%的实验之前在高中都做过，有几个之前来过科大培训的人还做过一样的。我做实验的时候都在想：这原理他们都没学过，这群高考生怎么可能设计得出来哟。然而……每次成绩连85都吃力。我看以后谁还敢嚷嚷中科大文化课少。大物实验之硬笔书法，真香。 >>更多

带雾一生黑 >>更多

。。。。。。。。。。 >>更多

大物实验是请文明用语。教务处请文明用语。老子都他妈已经大三了，想起这门请文明用语安排的浪费时间的请文明用语课程还是想骂人。 >>更多