关于上课内容其他点评已经说得很清楚了，我就说说作为一个分析基础不是那么扎实的人的感受吧，前半学期ODE部分老师基本上按书（丁同仁《常微分方程》）讲，所以勉强还能跟上；后半学期PDE老师并不完全按照书上讲，而是有自己的节奏，导致跟上有点吃力，但是前几天复习的时候看着自己的笔记发现老师讲的确实很有条理， >>更多

1. 给分极好。给分比例前面的回答已经给出，但注意小论文无论写的怎样都有保底5分（想不到题材建议结合matlab或mathemetica），所以总评里的10分（小论文和总结）相当于是白送。2. 内容是本学期B系列课程专业课最简单的。ODE基本是教如何解方程，隔壁班上讲的许多定性内容宁班没讲，PDE倒 >>更多

有一说一，这学期认真听老师讲课，好好自己记笔记并理解，课后花时间把作业题思考掌握了，收获还是很大的。 考试的话，一是建议把往年卷子研究透，有些题目基本变化不大；二是老师考前会讲考点，建议录音记下这些考点并据此着重复习理解；三是老师有时会给些暗示，比如复习课ppt最后的三道讨论题其中一道就是试卷原题。 >>更多

由于这学期课程作业太多，前半学期实在没花多少时间来学ode，再加上自己计算能力卜太行，半期考试空了二十多分没写，满脑子只有：​还好期末放了水，计算量小（第一题分离变量法还是没算出来），考题比较常规，用的套路基本上是上课讲过的，认真复习问题就不大。最后总评貌似有期中期末取高的操作所以期中炸了影响也不大 >>更多

课程内容整个课程分成两部分，前半学期常微分方程，后半学期偏微分方程。常微分方程大致分为求解和定性理论两块。赵老师基本是照着教材讲，一些打星号的定理只讲结论省略证明，一些关键点会加入部分自己的理解。由于微分方程I这门课本身在课程安排上的不合理性以及本学期教学时间的紧迫性，教材第八章的极限环和第九章的S >>更多

这门课大概是大二上数学系必修课里最“硬”的一门了。正如赵老师所说，这门课并没有多难，但内容比较多（半个学期ode半个学期pde），想要学好还是要下功夫的。 ode部分，我个人感觉是比较无聊的。老师上课讲的中（fu）规(du)中(ke)矩(ben)。因为时间原因，很多内容不得不一笔带过 ，但不管怎么样 >>更多

这门课是我这学期投入时间最多，也是收获最大的一门课。关于老师和助教:赵立丰yyds赵老师不管是学术水平还是教学水平都很高，非常负责，通过助教反映，觉得大家作业做的不行，每个星期基本上都安排习题课，而且据我观察好多习题课 赵老师都亲自到场，坐在后面听。为了鼓励大家上习题课的积极性，还特别强调期末会至少 >>更多

由于这学期是赵立丰隔壁班，没换进去，所以旁听隔壁班去了，讲课印象不深，只去过一两次，有点无聊，逻辑感觉不如隔壁班有条理一些，特别pde那本书，废话一大堆，教材赶紧换吧，感觉就按照三个方程讲就好了，不用搞花里胡哨的。给分听说很好，总评还没出，期中期末考得都还可以，但是有总结与小论文，最后会奶分吧，还有 >>更多

这门课分为两个部分，前半学期ODE（教材是丁同仁），后半学期PDE（教材是谷超豪），由于课时限制ODE部分讲的不多，甚至将幂级数解法放在了习题课，PDE部分的话，老师本人是做PDE的，感受到老师高超的水平，讲的也很到位。具体的课程内容介绍我就不说了，交给大佬吧。老师还是很关心学生的，我没记错的话是每 >>更多

先说一下本课的给分公式：5-10分小论文+15分作业分+5分章末总结+35%低的一次考试成绩+50%高的一次考试成绩小论文是nwq的传统艺能，据说他的每门课都有。写的内容大部分同学都是做的PDE内容，可以参考一些研究生教材。比如我写的就是用MATLAB做数值分析的内容，自学了很多东西，收获还是蛮大的 >>更多