今年的课相比于去年，删掉了三角剖分的部分，改用morse理论证明闭曲面分类定理（参考书会发在群里，milnor，Donaldson）以及补充一些CW复形的知识（考纲之外，期末不考）。 陈老师上课基本按照Armstrong上的讲，同时补充一些没有的证明，课后作业也很少（一节课布置两道题，一周四道题） >>更多

拓扑是我大学前两年听得最畅快的一门课，从度量空间开始，到最后紧曲面的分类。一学期的时间把Munkres都过了一遍，顺便学了一点范畴，课程量巨大，是我这个学期收货最多的一门课。 讲课，作业以及考试都是一流，但可能是因为大二选的过多，为了照顾，作业里not required 比往年要多，我个人建议有时间 >>更多

我就单说说考试给分吧。结论:拿4.3真的很困难。并不是拓扑学考试有多难，主要是拓扑学多证明，不同人对证明的感觉不一样，如过程省略什么的。所以比预期低10多分很正常（王老师好像也提过10分的差别也说明不了问题，希望大家不要太注意分数）。我给了8分只是给考试给分打8分，王老师的课绝对是10分！ >>更多

王老师是我在科大见过上课最有热情的老师，语速快的同时还吐字清晰和蹄条理清楚，听课体验非常好，大家都来选呀😄。 >>更多

注册这个账号就是为了支持一下王老师，他的课是我在科大上过的最好的课，收获很大（大佬除外，我觉得收获大可能是我本身比较菜，收获的空间比较多）看到就选吧。还没考试不知道给分，先选个一般。不过对于过于关注给分的同学，这门课大概不适合你。 出分了补充一下给分情况：总评绝对比我考的高。 >>更多

陈老师的学术水平是毋庸置疑的，从这门课的很多方面都可以看出来。但是我认为这门课可以上得更好。首先陈老师上课似乎并不备课，也没有讲义，只拿着一本Armstrong。并不是说必须得备课或者说提供讲义，只是陈老师的教学经验似乎没有丰富到不需要备课或者讲义就能完整流畅地上完这门课的程度。后半学期板书混乱，讲 >>更多

结课后来评：教材的话是用Armstrong，课程的话大致有个引论之后从点集拓扑讲起，点集拓扑部分讲一些简单的开集闭集公理，然后是连通性紧性等性质，接下来开始进入identification map粘合映射，逐渐为之后的较简单的代数拓扑部分（意思见就是不讲同调等等只是一些简单的基本群计算）开始准备。之 >>更多

火老师的课，无脑选就完了！ >>更多

第一节课，五教小教室基本坐满了，来了得有60人吧。期中考后，选课人数 < 20，教室里一共不到10人。推荐一波，相当水的荣誉课。作业少，无考勤，考试简单。讲课详细，老师讲过一遍之后我终于能看懂 Armstrong 的书了。给分不是杀手，因为考试简单且捞卡绩。给分不是超好，因为不调分且拿分得靠自己本事 >>更多

今年的課程講義：https://pan.baidu.com/s/1b9ejGzyV2eRDUeA0WLG2Yw ；提取碼：9y13 。 這學期採取線上授課的方式，兩個月時間講了其他學校一年的內容（比如元教材作者的學校，參考前言）。老師證大定理的時候會看得很累，但是堅持下來就很爽。作業題都很有意思，做 >>更多