课程不算简单，一方面老师是全英文授课，对听力是个不小的挑战；另一方面作为一门本研贯通课，你得直面研究生师兄师姐的“降维打击”，优秀率这块确实得卷生卷死。给分也是铁面无私按公式走，别想太多（笔者喜提专业课第二低分，第一低分是下一学期的细胞生物学Ⅱ）。但即便如此，我还是想把这门课推荐给对生信方向有想法的 >>更多

昆昆老师的生物信息学不如改成“生物信息学导论”更为合适，昆昆老师上课的特点是中英文混杂外加吐字不清淅，昆昆老师课堂内容由三部分组成，其一：昆昆老师依托文献的亲授课；其二：助教讲解服务器使用（详细，基本就是LInux的基本操作）和部分生信网站资源的介绍课（会涉及很多从未接触过的网站、数据库、分析软件， >>更多

这门课是生院为数不多能学到东西的专业课--指如果认真做了所有大作业的话。你可以大致了解整体的生信基础操作。讲课的话可能瞿昆老师看了往年评论区吧，感觉今年讲课干货还是有的，然后也有瞿昆吹水环节，总体来说还是体验不错的。难蚌的是连续两次上课都碰到了地震，巨大的教室里几百个手机响警报还挺吓人，不如这门课改 >>更多

这门课比较适合加上导论两个字，大作业是无限制代码抄写大赛，最困难的步骤是配置环境，其次是你有没有耐心等你的程序跑完(点名序列比对和homer)。大作业小组分工一下很快的，尤其是scRNAseq，除了细胞注释那一步需要一点思考，其他几步就是Ctrl+C&V。个人认为这门课的主要目的是介绍一些生信的工作 >>更多

这门课收获很多，很有用，不过基本需要自学，课上学不到什么东西。考核方式是小组大作业和半开卷考试。每个小组会有一个超算中心账号，可以在里面完成作业，算是不错的资源。 我感觉大作业分数占比较高，最好能找一个大佬组队。考试很简单，可以带一张A4纸，打印手写均可，而且都是复习课ppt里的内容。 >>更多

成绩出来了，生院专业课的评课较少，来奉献一个，希望能越来越多 这门课如楼上说的应该改成生物信息学导论 从课程内容到实验都非常浅，最大的收获就是体验了下Linux系统 至于课程内容，老师邀请了不同领域的大牛来做报告，讲的都挺通俗易懂的，但无法深入 昆昆讲的部分一言难尽。没咋听 考试比较简单，基本上抄A >>更多

昆昆是个段子手，冲这个给他加一分。昆昆讲话还挺真诚的，再给他加一分。好了，所以这个课本身真没什么东西。这门课上不会细致地讲算法和原理，你能获得的是对生物信息学的大概认识，和一些操作经验。就像更早的评论所说，这门课不妨改名“生物信息学导论”。小测点名，考前划重点，半开卷。最终成绩由考试和大作业共同决定 >>更多