课堂：张老师讲得非常好，生动而有激情；闫老师纯读ppt。ppt：内容庞杂，有效信息少，增大复习难度。作业：绝大部分是往年出过的，可以找到答案，但答案错误不少。而助教提供的答案也是直接照抄往年，连明显错误都不改。实验：共六个。前四个分为verilog和gem5两条线。如果不是特别厌恶verilog，还 >>更多

如何评价体系结构？ 答：没法评价本课程作为计算机系的核心课程完美地诠释了为什么中科大的计算机系甚至评不到 A6分给zyy副院长，很nice，上课的时候也带着一些个人的理解和新的概念，但是由于线上，所以学习效果没有那么好-1分给yyb老师，上课纯读ppt，就嗯读，代码都不放过，听？听个der2分给助教 >>更多

给周老师打一个满分！首先说一说课程定位，这门课名字起的很大，实际上主要是传统arch研究领域大串烧（ISA, mem system, ILP, DLP, TLP），很遗憾没有来及说DSA相关的课程，因为这一章是现代arch研究热点和前沿，基本上都是10年内的方法（至少H&P书上包括了TPU，Nvid >>更多

考试太难了，只复习了半天的选手表示，寄！ ~~~~~ 确认去向后开始完全摆烂，卷面分估计只有20分，这都能给我奶到优秀，服了hhh >>更多

体系结构这门课属于绝对的硬核课程，课程的难度不小，而且作为硬件课，是真的容易听不下去，上课听着听着就不知道在讲啥了，然后就再也听不懂了。周老师讲课讲的非常不错，知识点什么的都非常清晰，课件跟着课堂内容一起看，完全没有问题，但是作为复习内容来参考的话，就会变得太冗杂了。因为其中补充了很多工业化的实现结 >>更多

①最后一节课老师问有没有人将来想要投身体系结构研究，没有一个人举手。②建议老师去看看国防科技大学的体系结构网课，两个学校用的教材都一样，特别是PPT的制作，高质量的PPT太重要了，先做到国内一流再说国际一流吧。出分了，综合来看只要实验好好做，应该给分不差，虽然上课内容多、杂、难，但是期末考试貌似只会 >>更多

今年的期末题实在是太离谱了，拿起卷纸一道题都不会。。。 作业不是很多，实验可以有两种供选择，一种是祖传verilog，一种是新出的gem5，大概借鉴了部分UCLA的ca实验，整体难度适中，动手较少，理解性要求较高，报告要写的内容比较多。 老师的给分超神，不愧是周佛海，大慈大悲，考成那个德行还给我捞上 >>更多

verilog全面回归，好评！ 实验采用填补代码的方式来完成，这比从零开始写个CPU好很多，最后一个实验是使用模拟器，可以通过那个来学习那几个协议的具体细节。助教很认真负责，在实验上花了很多心思。如果助教保持不变的话(很大概率), 实验内容可能还会继续完善，还是可以期待的。关于上课：由于基本没有认真 >>更多

？这评分巨离谱。前半段跟组原没差，都是一些小学奥数题。后半段零零碎碎讲了一大堆东西。总而言之没什么美感。ppt挺乱的，但是还是最后三天刷ppt学的。 >>更多

资料：https://github.com/Oyyko/USTC-Computer-Architecture >>更多