首先说讲课吧，12周的课程，去掉习题课小测其好像是6周讲完了。。速度起飞。进度领先别的班1-2章...讲完了进行了3周的小测。。。可能是作为新老师，对讲课速度的控制不太行。讲的内容我个人觉得还行。但太快导致必然导致不够细致。。(据说有的班讲的巨大细致，甚至列举了每种题型，讲解题方法，不过我反对这种应 >>更多

很荣幸成为张老师复变函数的第一届助教，先来占个坑，其他东西等以后想到了再说。 >>更多

老师是刚刚来科大的新老师，一百多个人的班硬生生退到只有二十多个人上，直接从3C搬到了3A。上课从不点名，老师就一直在课堂上写啊写写啊写，以至于你完全可以摸鱼（甚至不来，反正也不点名，作业交了就行，助教给分还是客观公正的），课堂气氛枯燥无比，早八只想睡觉。最后给分，卷子往年题目基本上稍微做做，优秀还是 >>更多

老师讲得很好，但是这门课其实自学也是完全没问题的。这位老师最大的特点是给分特别好！对粗心的容忍率极高，不会做的题如果充分展现了自己对题目的思考也能得分（所以就算不会做也要把自己的分析写上，千万不要空）。据说这次期末最后一题得一分或者两分的只有极少数，然而我在答案里的公式一条也没写的情况下得了两分，很 >>更多

本来不想拉低分数，复变函数这门课挺简单的，后期看一下真题突击两天完全没问题，但是老师出成绩的速度真离谱啊 >>更多

这是冯老师上的第一门课，课堂上坦言自己有点紧张; 上课基本是按照课本讲，自己的东西不多。期末不调分，考试70%，作业总分30，每次作业占总评3分。期末考试结束时，监考老师把答题纸都摊开收上去了，但很多同学的答题纸不止一张，导致最后数量数不清楚，又浪费了很多时间确定每个同学的答题纸并重新叠起来放，明显 >>更多

给个及格分数吧，虽然G点还行。先纠正一下上位老哥，是去掉两次平时作业的最低分(意味着你可以有两次不交作业的机会)。给分37开，一分不调，所以被卡了。总之，这门课就这样，你和别人的区别就在于最后一周刷的题多不多 以及 考试时候的运气。（老师挺好的） >>更多

复变考试是没有答题卡的，直接写在几张白纸上！！！这个比较重要，要控制好书写密度，我就写得太大、太多了，导致时间不太充足，最后三题只剩15分钟，突然加速，最后一题不难，但想错方向了，就没能逆天改命。 给分应该是37开向上取整，不调分，作业简单，平时分基本给满，卷面88，88*0.7+30=91.6，最 >>更多

宁老师给分那确实是没得话说，无愧于奶爸的称号。上课内容根据PPT来讲，有一说一，老师的PPT做得是真滴好，复习和自学全靠PPT，内容很丰富而且还有挺多例题，特别适合自学选手。 考试的话，会有一个期中小测，很水的，开卷而且大家坐在一起，期中分数是用来后期奶分用的。 >>更多

学习：这门课完全可以自学，老师上课也基本是按照书上内容讲的。按时完成作业，多做点往年题，锻炼以下计算量，这门课还是不难的。考试：考试风格做往年几张卷子就可以发现基本变化不大，一大堆计算题加最后一题证明题，证明题困难部分的分数占比不大，大概就6分左右。所以计算题知道怎么算，能算对比较重要。给分：本人卷 >>更多