对于这门课其他同学的评价可谓“前人之述备矣”,这里说一点我的看法。这门课的英文课本只是一个载体,其实核心是老师对文章文本的分析,以及其中提练的一些观点和见解,而这些观点在课堂上大多以闲聊的方式被呈现(老师的思维很发散经常扯东扯西),所以与其说是英文课更不如说是带有开放讨论性质的文学课,对我而言是选的 >>更多
事多,给分差,建议别选。 >>更多
期末考试优点:题目很灵活,完全不拘泥于课本期末考试缺点:最后一道题是能在考场上做的吗?今天看到出分了,感觉被卡绩了一手;也可能是考试考太差,大作业也捞不起来了;给分个人感觉不算很好,但是也谈不上差,不过确实实验量比较大,很难说在大三上这个学期有一个大实验量的课是好处还是坏处(好处是认真写肯定能锻炼工 >>更多
寒假肝了十几个小时,做了一份书单,放在这里了。教材书单.pdf两位老师都是神中神中神,觉得老师上课还是有点情怀的,讲的很好,优秀率也高,这学期就一苕皮。(hint1:助教是真帅,我愿称之为化院院草😭😭😭)(hint2:考试记不住各种奇妙常数的,可以把常数存进计算器,不会查你计算器,推荐使用fx991 >>更多
老师讲课很无聊,基本上没认真听完过,让人困得要死,当然也有一部分原因是工图这玩意本身就无聊得要死。老师会点名,如果课件数人数发现少了特别多就会点,然后作业也非常多,可以说工图是数学之外最耗时间的课了,而且每周的上机也是能给你干到六七点钟去,可以说很好的帮大一同学适应了妮可的高压环境()老师也愿意听取 >>更多
💩。不可少于十个字符 >>更多
必须满分,从来没去上过课,几次小测老师都会提前通知,小测也是ai做的,没有作业,实验也能在github上找到参考的,最后对着ppt和往年题看了一天半,不懂的地方就问问ai,考试的题目和往年题也比较类似,做了一点改动,最后给了87,没想到能给这么多,神中神 >>更多
徐小华老师!!!!古希腊掌管给分的神!!我真泪目了,机考100大作业满分,但期中期末都只比平均分高一点,最后4.3!真的很惊喜!我们宿舍不是计科的,从别的学院置课换过来的,本来发现是计科置课有点担忧,不过最后gpa没有下4的🥹。一共四个助教,其他三个不知道,我们助教给分比较好,就是大作业都有些猎奇, >>更多
期末考试:一,一维紧束缚模型计算(30)二,德拜温度与费米温度物理意义与数量级(10)三,近自由电子近似打开能隙原因,三维Be为什么是金属,霍尔系数为什么是正的,声子是什么统计(10四,举例维度对材料性质的调控(10五,写出两个判断金属与绝缘体的实验方法(10)六,几何晶胞(30)出分了,给个评价吧 >>更多
给分💩🀄💩臭老头子你搞什么创新题啊😭真是个可爱的老变态 >>更多