上课：没听。好像讲了一次曲式分析但我请假了.考试：一篇小论文，要求分析一个喜欢的交响乐片段。或者课堂presentation本人无音乐素养，上课不听，论文DDL前一天使用各种手段敷衍完成，喜提4.3.提示：运气成分极大，肯定也有同学努力写但是没拿满，因此慎选。老师说看得出来谁用了ai和借鉴他人，谁是 >>更多
感谢为大物改革而斗争的历届学长学姐们，25年一级大物好多啦。 >>更多
讲课：PPT英文授课中文（艹装什么B），语调催眠但是内容确实有料，但我基本没听（看王道书导致的小测：无作业：中文出题，看PPT即可解决考试：中文出题，名词解释（别想拿满）+简答+大题（内存缓存访问时间计算、调度算法甘特图绘制+典型信号量题目）实验：如其他评论所说，古板且难度适中，可独立完成，助教也愿 >>更多
幸好25年的大物没出现这种事情。感谢为大物改革而斗争的学长学姐们 >>更多
可以说今年的大物实验远远超出预期，用10分拉一拉。入学时早就听说了妮可有这么一门课，于是浏览了历年的大雾评课社区以及网站上的各种评价，包括2023年的那次巨大accident……不过今年的体验还好。各位一定要把大雾评分控制到一年比一年高！！！没进大雾群（进了又退了），进门测出门测经常会错一两道题，影 >>更多
讲课：不敢恭维，ppt和授课只能说能听，不见得有多连贯流畅>_<，期末还是靠看课本重学的。课间放音乐，开心😄作业：计科作业一如既往的麻烦易错且💩（个人见解，有人能拿高分）实验：频率1周一次，和别的班都一样（除了H班，极为麻烦），可以看一下https://soc.ustc.edu.cn/COD/小测： >>更多
第一次小测翘了，补考75＋120＋92=87，，，我记得23年选的时候75+80+60都有82。今年这给分不理解 >>更多
ustc大部分老师的出卷思想：我来考考你yyn的出卷思想：差不多得了，掌握了就好无须多言，超级伟大的课。可以学到很多知识但是并不会因此感到痛苦，不需要“褪一层皮”才能学会。 >>更多
作为一门两学分的通识课，自然不能期待它教会太多知识。能接触到一点新的东西，上课听着开心就够了。相较于大学生心理学，这门课更注重于“情绪”。但是为了讲起来更体系化，课程前期还是花了一些课时介绍心理学的基本概念和理论。中后期的课堂很有互动性，通过影视片段、测试、分组游戏，把诸如原生家庭的情绪理论应用到实 >>更多