不要对大心抱有太大期望,其实就是“大学生心理健康”而已。强制搞小组报告不知道是上面要求还是老师各自安排的,总之非常意义不明,能捂着鼻子赤了小组作业的史就有吃不完的史然后是经典的小论文AI驱逐人工,这个有什么办法报告要分高无非就是两种,一种真的质量高,让老师给你高分;要不就是整活,ppt上放点meme >>更多
原来老爷子还没退休吗孩子们好好珍惜吧,🍊👴👴的课是GOAT他强由他强,清风拂山冈。他横任他横,明月照大江。他自狠来他自恶,我自一口真气足。2026.6.9伟大无需多言程老师本身是一位具有强大人格魅力的老师,既有长者风范又带点深藏功与名。讲课一流,会细细拆分知识点,期中期末有复习课。给分一般实属无奈, >>更多
1,少院大一转进英才班之后可以按英才班培养计划上课,也就是可以逃掉大物A,压力少1/32,实验做得快并且数据没啥问题应该就能拿比较高的操作分3,一定要写不确定度分析4,示波器好玩5,分光计是最逆天的实验6,声速测量别选 >>更多
也没指望在史纲课上学到什么,如果你喜欢听老师讲课还行,梢有文化,讲的还行,据说老师上过百家讲坛。课上允许写作业玩手机啥的但是那个平时分机制就很幽默,上课回答问题加分,签到不到扣分(学习通发题,如果能及时做也可以跑路),结果还是除了少部分人都是满分,搞半天也没什么区分,学生还逼着要在课上回答问题给分是 >>更多
地空置课,25秋在王嵩老师班上修读这门课。授课内容与考察形式在Z助教的评课中有详细点评,我这里不再赘述。本人没有计算机基础,只是暑假的时候稍微看了一点点C语言。老师上课是ppt结合板书,我觉得还是比较清晰的。而且本学期学时减少,去掉了链表部分,老师也没有讲,文件的一些操作最后考试也没有考察,增加了机 >>更多
作业超多,考试超难,本人太菜最后分数依托 >>更多