完全不知道上课在讲什么?既不按课本讲，也不按ppt讲，课本也写的不清不楚，不知道咋办了去tmd,这我学个damn，完全tmd跳着讲，ppt.上也啥也没有，全靠他自己口述，完全无法自学，过去了就过去了，连笔记都来不及做，也不知道评分怎么这么高，有水军吧 >>更多
没想到读研了还能被按在早八吃屎，我真是服了😄上来就要求每节课都到课他要小测，然后就跑来听他暴论，又是“认知智能”是扯淡，bdaa挂这个名字不知道何意味，充斥着一大堆上古认知，大模型“没有智能”，只是“记忆体”，大模型是从知识库里面检索已有的问题的答案，没有的话就找一个相似的问题，依赖大模型进行学习是 >>更多
求一个群号 谢谢大家啦 >>更多
求个这学期的课程群，万分感谢~ >>更多
09-09 第二课霍老师在这节课仔细地讲了一下日语的发音规则，包括声调、鼻浊音和不送气的清辅音这种非常实用的知识点，而且附带了非常多的发音练习（旁听的我也被叫起来读了），感觉体感非常的好啊啊啊啊啊而且因为本人暑假先死记硬背+跟读了五十音图所以发音还算OK，居然有小零食奖励啊啊啊啊啊啊啊😭😭真的，就算 >>更多
老板的课，简单写写。目前的情况是一共安排 9 个 Project，其中一个是 Final Project。每个 Project 要求找三个人组成四人小组，但是每次不能和相同的人组，也就是说整个课程需要和 27 个同学组队……每位同学需要至少担任两次 Project Leader，给分上是会有冗余的。 >>更多
有点名吗，有点名吗，考虑退课中 >>更多
💩就是💩，就不要在里面挑有多少玉米粒了 >>更多