周老师是个博士后，今年第一次教复变。课教的不怎么样，就直接照着书念，板书字很小，也是基本上照着书写的，后来想想反正主要靠自学，作业量也还好，这老师第一次教书，估计也会稳妥点，按一贯标准给个30%优秀率。这样想着，所以也就没换班。 正如前面同学评论的，优秀率给的很低，虽然我侥幸拿到了还可以的分，但这老 >>更多

verilog就是门玄学，莫名其妙就报错了，不知道改了哪就又能成功运行。。虽然每次作业都能完成，但还是对verilog半懂不懂。。 吐槽： ①开发板反面是交大校徽，怀疑是交大淘汰了nexy2和3之后低价转让给蜗壳的 >>更多

这李老师讲的简直不能更烂.. 而且最后说带大家复习复习重点，然后把每节课的ppt打开挨着念了念…… 戴老师讲课还好，口音太重！ 推荐换班…… >>更多

胡乱给分，蛮不讲理 >>更多

这门课的性价比太低。考试前复习了两周，整理了100多页笔记，然而还是一头雾水，根本不知道重点在哪里。根本就不像一门两学分的课。内容太多，基本无法掌握。而且老师直接说不调分。。。给生物物理专业开的。毫不客气的讲，是这个专业方向的一大败笔。 >>更多

作业很多我只想说作业超多啊！！！这一门两个学分的课一周20道题有意思啊，平均每周12道题。期末考前买了一本学习辅导之类的书，上面有所有作业题的答案。上课比较无聊，经常提前下课我因为其它课，偶尔翘这门课，就算去教室了，也没有听课。课程内容的确电磁学A都学过，只是介绍各种方法，会算就差不多了。考试很水考 >>更多

体现了计科的特点：自学。老师提供了辅导书和各种参考资料，在实验的过程中基本靠自己看，编写代码，以及在一遍一遍的错误和调试中学习Verilog。这个实验会用去每周2个小时到1天不等的时间。最后的大作业在两周内完成，我用了5天（全部学习时间用来编程），没有用外设，做出了一个用户界面不怎么友好的游戏，目测 >>更多

怎么说呢，这门课是计科的复变课，老师是第一次教。所以这就是不调分的理由？只有15%的优秀率，你问我怎么知道，因为我刚好在这条线上。确实给分差了点，不过还好没坑到我，但是身边被坑的人不少。上课基本在念书，但是由于之前的数学课也几乎没听过课，所以习惯就好。作业留的不多，感觉数学还在于自己看书刷题。我不知 >>更多

有个让人受不了的缺点，崇洋媚外。从来没听她说过中国人的优点，听到的全都是外国人素质多么多么高，坏事都是中国人干的，在她眼中只有中国和“外国”，好像所有的外国人都比中国人全方面的素质高。我不是民族主义者，但我也不希望老师过分贬低中国人。 上课学不到什么东西，不如自学。 >>更多

老师上课就是在念课本！！！！！！！ 声音小的根本听不到！！！！！ 板书好小，而且不整齐！！！ 新老师经验一点都不丰富！！！！ 但是如果仅仅这样我就不说什么了....关键给分是我这一年多以来遇到的最差的！！！！！尼玛百分之30的优秀率哪去了！！！ 进了前百分之30的线但是最后总评只有70多！！！！ 优 >>更多