这个。。大作业早点开始做，千万别压ddl。。亲身经历下午三点ddl，刷一夜+一上午+一中午，下午两点零几分做完大作业开始写报告，两点五十二分报告提交。。 袁老师上数据结构很认真很严谨，数据库却天天吹牛闲扯，也可能是因为人多教室挤，平时真的很不想听课。袁老师以杀手著称，最后给分倒没有想象的那么杀，卷子 >>更多
这门课其实没什么好说的，毕竟所有班级最大的不同可能也就是时间不一样。做的实验，遇的助教会不一样但其实没什么影响。这门课上你会做很多和你的专业毫无关联，做完就完，再也不见的实验。助教两周一换所以摸清助教批改报告的套路这样的操作也是不存在的。数据处理和思考题很烦，每周会占用掉一个晚上的时间。但数据处理的 >>更多
老师讲课比较无聊。无聊的主要原因是讲得很慢，就算试图好好听课，很快也会因为很长时间只是在翻来覆去地说一个点，失去上课的兴趣。好在老师上课几乎不提问，不想听课的坐在后排干自己的事情就好。整个学期只有一次点名，不知道对总评的影响有多大。 前几周会督促同学们以3到5人为单位组成研究小组，选定研究课题，之后 >>更多
接着上学期的进度继续往下讲，学期后期都在强行每次上课结束一课，这一套教材学下来语法基础明显没有《简明法语教程》学的扎实，但是老师比较认真，也经常带着我们对着书上的地图说说我们要怎么怎么转弯从哪走到哪之类的。考试是一篇作文《201×年》50%和口试五一劳动节/在××（地点）禁止做什么二抽一50%，大部 >>更多
刷分党，学过法语，来混了个4.3。这门课从最基础的语音开始，因为课时很少只有日语德语的一半，也不太喜欢老师选的教材，所以感觉好像学不到什么东西。但是老师课上的还是不错的。期末考试是自我介绍/介绍一位朋友/肖像自我描写/描写朋友肖像/你的卧室，五个题都要提前准备，考试抽签口试一道。优秀率超过教务处规定 >>更多
上课就是念PPT，周五的早上昏昏欲睡所以我也没怎么听过，感觉可能还是上课听一下比较好。最后的给分出乎意料，可能是大多数人都没有好好学这门课吧。 >>更多
两个老师上的，所以分开，吴耀华老师上了一半因为身体原因不再上课，后半部分都是毕秀春老师在教。期末给分是毕秀春老师给的。吴耀华老师。。。是那种听了半个小时就让我打开手机想换课的，最后因为时间冲突没有换成，极其极其极其极其不推荐。毕秀春老师很年轻，上课讲的是基本按PPT，但是会给出一些重点，很多细节讲的 >>更多
给10分是因为老师上课讲的还算清晰，感染力还比较强，虽然个人不太关注这种东西但是感觉应该对大多数人还是有帮助的。先说分数，期末卷面82，总评83，应该是优秀率卡住了，但是个人感觉还是正常，毕竟这次考试高分还比较多。复变感觉还是挺重要的，认真学也能发现很多有意思的东西，B类的话更加偏重于计算和应用一些 >>更多
老师上课比较喜欢用中文，不会经常用英文上课。喜欢要学生做presentation，日常小测感觉算不了多少分的样子。给分正常，也不会很高。日常3.7，收获...基本没有什么收获，靠着这个提高英语口语基本是不用想了，就是混个学分拿个绩点吧。 >>更多