这是国庆前一天，我想着国庆要出去玩，就提前写写作业，一打开，看着比他娘上课课件长的12页pdf，愣住了，我想，可能题目比较简单吧，我现在写了两道题，有难度，特别繁琐，花费时间巨长，这个作业量，是比信号与系统还多的，是真幽默，我看着后面那比命都长的ppt，不禁汗流浃背，头脑发晕。Lec02-Linea >>更多

零基础的同学上课跟网球I一样。有基础的同学则是单独开个小班，前半学期教授发球切削球之类的技术，然后大半节课都是和球伴对打，后半学期则全程是欢乐的积分赛。喜欢多打比赛的同学可以来选，即使水平不高也不用担心给分，老师真的很奶。 >>更多

唱个反调。好像有人夸老师授课好，但我觉得老师根本讲不清楚动作，也许是我理解语言的能力太差了。不过老师还是非常好的，学不懂可以多和老师交流。平时课堂训练是打没有弹性的球场围网，感觉成效有限。想要提升建议课下自己找时间打墙。最后几节课会开始双人对打，但如果两人技术差距太大，大多数时间可能都在捡球，体验或 >>更多

故事结束了吗？并没有。请看：2025.6.21更新：近期计划对这个实验的Lab manual和实验过程进行修改，使之更符合化学实验教学的实际，也许这样之后实验做起来会更舒服一些。此外，实验仪器的水平也进行了一些提升，表征应该会更加全面。2024秋季如果对这个实验有想法的同学都可以直接找我，luojh >>更多

这书不出答案的原因是不是编书的自己做不出来一样的答案 >>更多

老师我不知道，但是助教学长好聪明好负责，如果能加上联系方式就更好了，助教哥哥回我的话拍一下 (ﾉ*ﾟｰﾟ)ﾉ >>更多

兜兜转转决定过来转到和抗体亲和力相关的AI4S了，这学期慕名而来选了名声在外的免疫I，外加凑个学分。这学期的助教姐姐人很nice（除了不发授课用的PPT这件事，但这完全不能怪助教，因为往年出过事）；目前（截至现在）主要是马洪第老师和魏海明老师授课，基本上是按照Janeway的免疫生物学授课的。马老师 >>更多

上这课有任何意义吗？ >>更多

2025秋更新去年上完这门课程，我就向黄老师申请，希望今年能担任这门课的助教。一方面当然是觊觎助教费，另一方面是我对这门课程真的很感兴趣，黄老师也讲的足够精彩，我希望能趁着当助教的机会再听一年。很幸运，今年我真的当上助教了，但私以为助教这份工作要做到的事不仅仅是批改几次作业，而从这几周来看，同学们主 >>更多

因为大四貌似还缺点核心通识学分， 大脑有问题和心理有问题希望得到一些启发， 就选了这门课。具体的内容和我想的有点不太一样， 还是从原理出发， 从神经细胞开始介绍神经系统，讲了很多的神经科学实验方法，标准的院导论课。但是仍然很有收获， 我们的思维和意识也只不过是一群神经细胞的放电罢了，并没有什么特别的 >>更多