yysy课讲的还是不错的，尤其是经济学部分剖析的尤其深刻，但是给分实在是一言难尽，全勤+答题全对，给一个78是不是过分了orz。。。 就这样吧，讲课9分，给分2分，平均一下6分吧，尽量客观公正了。。。 >>更多

老师上课时常讲出一些莫名其妙的话，动辄就什么“量子”，“群论”，大谈阴阳五行，课程主题不明。只好给个1分了。 >>更多

智慧树平台的慕课，老师是华中科技大学的夏增民老师。慕课视频是选择西安、洛阳、武汉、南京、杭州、泉州等几座有代表性的历史城市讲它们的历史和文化遗产，一学期还有四次线下课，按老师本人说法每年的线下课主题是不一样的。夏老师讲课内容丰富有趣，专业功底也很扎实，上完这门课感觉切实了解了很多历史文化的知识，也增 >>更多

左老师必须给10分！前面几位一个班上课的同学已经说得很详细了，这里就说一下作为一个数学菜鸡的体验。首先，左老师讲课的水平是没得说的，既保留了数学的思想，又照顾到了班上同学大部分不会转入数学专业的实际情况（20春左老师的班是生计两个英才班的默认班），难度控制得很合理。再加上左老师讲解很清楚，上课节奏控 >>更多

许老师真的是一位非常nice的老师，不论是讲课还是给分都值得一个好评。线代B1这门课的一大问题是课程内容设置不太合理，主要时间都花在了运算上，而线性代数的基本概念和数学思想却讲得很少。但是许老师在课程规定内容的限度之下仍然尽可能把授课内容调整得更合乎数学的思想体系（比如说将线性空间的概念挪到第一节课 >>更多

wxq讲得真是很差很差，让人恶心，浪费我的时间，也给我带来许多糟糕情绪。自学文再文的凸优化课程后，总算是学明白了，其实也没那么难。有的人科研做的好，教学不行。这是许多同学给wxq找的理由。可在我看来，一wxq没有用心教学，二wxq对这块知识掌握的也成问题。好像人们可能会用电锯，但不是所有人都了解电锯 >>更多

战略性放弃的课程之一 >>更多

本来是从来不听政治课的，在朋友的带动下认认真真听了一学期，感觉收获还是蛮多的。特别是经济学部分，讲的非常清楚，08年经济危机的推导十分精彩。前面的哲学部分讲的时间很长，但可能是我不太行，经常分不清概念，听着听着人就傻了，可能是老师说提纲的时候太快了叭。到后期的内容比较简单，选择划水了（） 和朋友全程 >>更多

选就是了！选就是了！选就是了！懒得查期末成绩了（可能期末爆了）向老师真的是非常好的一位老师，能在妮可每节课都是收获掌声的老师并不多。向老师很照顾大家进度，能愿意花时间去补充数学知识，照顾没有学过的同学。作业略多，我就纳闷为什么少部分题目是舒幼生B组题目的作业天天没人跟我抱怨题难，大家都这么厉害吗？希 >>更多

实事求是的说，方老师的课并不算多好，但是也没有很多人评价的这么坏我们这一届评价的似乎很多都对老师感觉还是不错的，我也比较理解学长学姐所说的“杀手”给分，毕竟在一个很多人上课的班里，一个学期除了几个人老师点点名记一下平时分（我感觉坐第一排刷脸都很有风险，因为老师也很难知道你叫啥，给分也具有不确定性）， >>更多