这门课太过于凝聚态了——如果你选了凝聚态专业，但是所在的实验室不做凝聚态，那么这门课对你来说几乎不会有任何用。前半学期讲磁学，内容比较简单；后半学期讲输运，内容极难，每一章拿出来都可以单独开一门课了。考试是半开卷，可以带一张A4纸。考前把能抄的东西都抄在小抄上就可以了。磁学部分考计算比较多，老师考前 >>更多

最开始收到电磁学课本看到那么厚内心是有点崩溃的，学完才发现厚的这一套书比薄的那一套简单不少。由于学电磁学时候还没有学完数学分析B2，导致前几章的向量场运算及多变量函数积分理解比较困难。等到学期末有数学基础的时候就没有那么困难了。由于课程要求是C，所以电磁感应那一章就跳过去了，也可能是因为这一章需要当 >>更多

这门课的成绩和签到情况关系很大！老师开学说3次点名不到直接挂，貌似真的是这么执行的。群里就有老哥说他经常翘课结果挂科了。前半学期cxh老师讲实验，后半学期zzy老师讲理论。课程内容逻辑清晰、选题前沿，认真听课肯定会有比较大的收获。成绩分为三部分：平时成绩（点名和小测，占20%）、考试成绩（只考cxh >>更多

表现积极一点就好了，4.3 >>更多

超级棒的课程！学到了很多东西！！这门课程就是为了物理学院的同学准备的。上半学期几乎都在讲理论，比较偏数学。后半学期偏应用一些，会讲转动群、晶体点群、置换群、洛伦兹群、李代数和李群。考试不考证明，只考计算。给分很好！推荐物理口学有余力的同学选课。 >>更多

课程收获不错，老师讲的很好，但是如果想搞绩点不推荐 >>更多

陈老师讲课完全没有什么意思，而且带口音导致吐字不清。课程平时没有作业，不会点名。最后需要交一篇课程论文，没有题目，自己写。就这吧。没什么意思的课出分了，给分倒是非常仁慈水课可以选这个 >>更多

个人感觉对于这门课，自学的效果好于听课。教材写得很通俗；但老师的上课水平实在不敢恭维，不过大学教授的工作重心本来就不是授课，所以可以理解。因为这门课适合自学，而且各个课堂统一阅卷且按照相同的标准给分，所以在不同课堂修读本课几乎等价，所以以下评价不针对特定老师。这门课的风格与学校其他课程格格不入，似乎 >>更多

先说结论：强烈不推荐！（给1分或许有点刻薄，但可以拉低目前过高的评分。）老师上课时喜欢反复提及相同的知识点，把已经详细讲过的内容再讲一遍。由于是通识课，大部分人更在意给分，所以我重点来说一说给分。我期末花了3天时间（12月27日、1月3日、1月4日，从08:00写到22:00，中间最多上一次其他课） >>更多

dddd >>更多