以下纯个人体验，充满了主观恶意且语序混乱，毕竟我只是个低分狗。 给个及格分吧毕竟给分还行。 修正，又扣了一分因为突然想起来为了换上这门课我本来要带助教的课被叠了😃🖕🏻，少恰大米了，差评。 我期中考前几个疑点复习都是用的隔壁现代原分课的讲义，期末的一堆东西其实别的课讲的更全面和适合。有可能我更喜欢推导 >>更多
潘老师上课没得说，各种补充行云流水，上课体验极好，最后给分也极好，期中期末都有失误，最终还是有4.3 >>更多
上课多本教材反复横跳，稍微一走神就不知道上到哪了给分一般，按公式来，一点没调，和有些班级老师调分力度大形成了一些对比总体就我个人而言，不推荐，但选了也问题不大（pyl的多变量微积分的课程评价感觉参考价值不大，他的课远没有评课社区前十这种水平）另：我发布这条评论后潘老师在课程群里说这是“在评课社区黑他 >>更多
老师给分太好里，真滴奶呀 >>更多
陈小伍老师上课有自己的风格，讲课水平还是很高的。但是作为H课，给分稀烂。问就是快跑。 >>更多
呜呜呜为了卢老师第一次写点评了！！！我大二上上了卢老师模拟与数字电路的实验课，大二下上了这个计算机组成原理，两门课下来感觉卢老师真的是一个很为我们着想、很负责任的老师。他的突出优点有：1、积极与我们互动：第一节课拿了亲自展示拆机（我第一次通过这个了解到机箱的结构，问就是以前没拆过，很新奇）；课间放歌 >>更多
谢谢助教哥哥，谢谢立功哥哥罒ω罒 >>更多
哎，考研人打算这学期选够学分下学期不选课考研，结果最后挂了。写了30，40分左右的题，对答案估计有三十多分。 虽然考试不难，但是上课收获不多，基本靠自学，统计课的学习积极性基本没有，感觉所有的统计老师都没教学这些的目的，只是一个劲的教。如今毕业在即，对于科大真是失望透顶。保研没戏，出国也不太能去好学 >>更多