这课是两个学期加起来的一个学分,21年秋刚开始的时候人手送一套《古今数学思想》的科普书,还分了三个组(分析、代数、几何),在6月初的汇报会上做个报告即可。两个学期下来这门课组织的线下会面也就是五六次的样子,每次都可划水,参考书不读也不影响快到ddl的时候搜几篇论文整个能掰扯十来分钟的PPT。本人身在 >>更多
上课:老师会尽量省时间,方便大家早早摸完实验 给分:实验给分一直都是个迷,这个不论 作业:几个思考题,约等于没有 助教:实验课基本上都那样,只要不卡你就行,都可以算是好助教 最后扣一分的地方在于不允许把实验产物带回去,呜呜我的二甘氨酸合铜(×) >>更多
为方思敏老师打call!人很好~有时候两只手无法操作的时候老师会主动过来帮忙~讲课也很有意思!是进入大学以来学的最开心的一门课!给分也非常不错!(给分可能还是比较偏印象分?我第一次实验报告写的比较规范+最后一次做出了比较难做的实验现象,老师都比较满意)每次实验都好累,但是很开心 虽然转院了以后不做实 >>更多
一个让我真心觉得恶心的课……首先学长学姐的说法,这门课原本是研究生的课,去年开始给本科生上……首先课程的考核项目……多少有些迷惑……大概第一次上课时给到的是慕课+课堂小测+虚拟仿真+最后机考后来等我们刷完了慕课,告诉我们不需要刷了……然后,这门13周结课的课,到16周我们还在上课……给了部分题库,需 >>更多
程老师的课大家都知道相对B1技巧性不高,作业难度不减但是考试容易了许多稍微认真复习一下,看看往年卷子,考试其实就没啥了 >>更多