咱就别纠结暴论不暴论的了吧，史纲和马原课确实能学点东西，相比之下毛概真没什么含金量，图一乐得了。我不评价上课水平，光是按劳分配GPA这一点就足以使我给出很高的评价了。不像之前几门课的老师，wdq老师给我留下了很大的自救空间。我史纲选hh老师，体验很好，学到了不少东西，但考试砸了，拿了3.3。（hh老 >>更多

角爷我的神！/流泪 给分太好了呜呜呜 首先说一下讲课，叶教授讲电磁的水平自然是不必多说的，直接吹爆好吧。课上会有很多拓展的内容，但是也会保证把基础的课本知识点讲明白，也会有些科普式的内容激发学习兴趣。课件上的例题非常具有代表性，涵盖知识点全面，难度适中，吃透了是非常有帮助的。PPT在课前就可以下载， >>更多

1.上课。潘老师讲课是面面俱到，能够同时兼顾数学的推导、物理的图像、历史的脉络、体系的架构，把四者有机结合成一体，每节课结束之后我都会感觉收获颇多。下课之后，潘老师还会耐心地回答同学们的问题，听其他同学问问题也能获得新的思考的角度。当然，因为内容非常的丰富，难度相对而言比较大。也使得这门课是我这个学 >>更多

老师是相当负责的，上课也经常分享一些西方的诗歌，课程进行中也保持和学生的沟通，询问进度是不是太快了，对课程有什么建议。总的来讲我收获不少（虽然有时上课在摸鱼） 给分的话好像不会调分，"每一分都是自己辛辛苦苦挣来的，调分对努力的同学不公平"，老师是这么认为的。 >>更多

老师超级好，总是很有耐心的解答问题，最后给分也超级好，快选！ >>更多

怎么说呢，看见张老师评分这么低，我还是很诧异的。 先谈谈讲课吧。 首先，张老师上课，我是听得懂的。有的老师班上会有较大比例的同学反映上课听不懂（他们表示老师水平很高，是因为自己太菜了所以听不懂。但在我看来，老师的知识水平并不总是和讲课水平相匹配的）。 其次，老师上课会补充书上没有的习题，对同学们提高 >>更多

感觉pksq上老师的评价有点低啊，老师对于是否缺勤比较在意，还有平常和partner的交流是否充分有关。要求都是正常的，但是小测会比较简单（可能期末太难了）感觉只要上课肯交流，而不是只在网上水，都能优秀 >>更多

王老师讲课比较舒缓，但是ppt效果很好，内容很丰富，而且考试相对基础，只要把ppt上和课后例题过一遍基本上都能解决，适合基础不太好的同学 >>更多

大一下选的，很不错的课，任务量比较小，但是课上收获很大。课上不讲语法，直接讲算法，所以对于有一定编程基础的同学（如 OIer）还是很友好的，但是对于其他同学，可能就需要自学 Python 了。给分确实超级好，欢迎来选。不过 40% 优秀率的限制是死的，所以也必然有一些同学只能得到 3.3，但是基本上 >>更多

非常好的老师，上课很有意思，讲的也很好，应该说很容易理解了。有时候老师还会开几句玩笑，比如对于一个不是很重要的知识点，老师会说“谁没来的话就跟他说这个知识点非常重要”。我以前是搞信息竞赛的，所以学过不少线代的知识，这门课对我来说应该算很轻松了。线代题目不难（对我来说），但是计算量比较大，所以重在细心 >>更多