多年以后，面对教务系统上的成绩，某同学将会回想起在西区8348背PPT的那些遥远的晚上。——《百年科蝻》 看到大一化院同学要选课了，特地来写一点评课。 10分是打给老师的，课程本身只能打0分。刘老师人超级好，上课讲的还算清晰，但是无机化学这门课多而杂的知识点实在是让人昏昏欲睡。一学期大概会有两次点名 >>更多

课堂：不点名，小一半的课提前20~30分钟就下课了，后几次课的时间直接用来做实验了作业：一次数据依赖的作业(四个文件里的题，作业量可以理解为别的课程四次)，不评讲，不公布答案，抽取同学以上台交流实验：三个公共题目+每人分配三个书上算法实现+结合研究方向实现一个程序。抽取同学上台分享。横向对比3.5学 >>更多

今天下午出的总评，故来评课。赵凯老师可以说是我来妮可至今上的物理课讲的最好的老师。就上课内容而言，老师纯板书，且写字很认真也很有条理。所有东西都会认真推一遍，跟着老师走一节课下来会很有收获。除此之外，老师人性格也很好，平时经常会讲一些他曾经在科大的小故事，也会关心我们现在的生活，十分温和。最后就给分 >>更多

给了满分，给分非常好！作业确实很棘手课程也不是很难，讲的非常有条理性。 >>更多

作为一门通识课，我觉得这门课给我的感受还是非常好的。 选这门课的人不太多，所以我们这学期基本上老师授课和我们的互动性还是拉的比较满的。和课程介绍略有一些区别的是，老师大多数时候还是在利用案例来带着我们去看一些统计数据带来的传播学效应（其实也就是“假”说）。当然考虑到选课同学的年级从大一到大四，其实老 >>更多

（维持原样打个平均分） 肖老师人很好，讲课很温柔很细致，作业和实验都很少，适合划水自学党。 课程本身是很无聊的，仿佛在学文科。 >>更多

上了一节课，果断退课。想选课的同学请注意，龙舞不等于舞龙！更加类似于广场舞，舞蹈房的条件也不是很好。 >>更多

张老师人很好，很慈祥（不是）。数电部分还是比较好理解的，模电则是一团玄学，从那么厚一本教材里七零八落地抽几小部分出来学的结果就是搞不明白原理，只会背模型和公式（当然应付考试足够了）。 期中考是开卷，时间比较紧。第一题是填空题（记得有十几分），书上都可以找到答案；第二题考数制转换；第三题考原码补码；第 >>更多

课是极简单的，考试是极恶心的（期中平均分40，期末平均分50多，与课程的简单程度形成鲜明对比），如果觉得课程太简单没有区分度不如把学分降低一点改成二分制当成通识科普课，而不是在试卷上整脑筋急转弯和心灵感应。 实验安排得很不合理，一共8个实验前14周只布置了3个，剩下的5个实验里有2个是在考试周。 作 >>更多

钢琴零基础，选了这门课。（老师可以给满分，但是这门课对我来说还是太费时间了）上课体验：除了两人共用一个钢琴以外其他非常棒 ，老师也是正经音乐学院的老师，专业水平没得说，在音乐上很有自己的想法，教我们的时候也让我们这些零基础的只想弹一两首喜欢的曲子的不用拘泥于指法之类，一点也不死板。上课除了可以膜拜老 >>更多