绩点 / 付出时间的收益比很高。像高中科目一样,单纯是考试,且只考察背诵和小学数学,卷怪发挥空间极小。PPT里出现的数字需要背下来:你需要知道新皮质干什么,还需要知道新皮质有几层神经元,占大脑皮层百分之多少。PPT里比较显眼的图需要背下来:你需要知道多巴胺什么机制,还要画那个花花绿绿的系统函数图。P >>更多
总结来说,它没有让我学到任何*新*的东西,我能拿优秀不是因为这门课的收获,而是我之前学过的知识点,我不会的内容我还是不会。该课程的课纲和AI专业前期开设的许多课程高度重合(离散数学,运筹学,数据算法),同时对之后的实践课程也没有凸优化这门课程重要。我不理解为什么会放在这个学期作为AI专业必修。1. >>更多
课程内容:每节课都点名,形式为小测,算入总评。小测的时间较为随机,题目稍微有点难度,可能需要听课才能做出来;共计五次实验,每次实验给的时间都不长,约半个月;一篇文献调研,ddl和最后一次实验挤在一起。实验内容:Python入门级难度的编程练习,OJ平台,(第一次实验不需要写实验报告,之后的实验均需要 >>更多
无点名无小测。老师今年第一次独立带课,教学水平略高于教材,已经可以吊打你科很多老师了。老师还会在群里答疑水群,并指导同学出国保研。课程内容是半学期热学+半学期统计物理。期中热学考一堆竞赛题,期末比较简单,但是色散关系看错了直接寄\[快哭了]。作业留的是真多,每周课本上选七八道题+两三道往年考试题或不 >>更多
总评3.7+机考98+期末考的还可以(知识点都找到了,就是没写自己的理解)平时上课极少互动,有时候会坐前排刷刷脸。老师上课讲的不错,至少一学期下来有收获。 >>更多
本科最后一门需要考试的课。戴老师也是地空20级1班的班主任。 课堂上老师主要是跟着PPT讲,(刚开始不太能听清楚老师说什么,有点快,带点口音,后面才慢慢习惯)但我觉得PPT里面东西太多了,而且有时候重点不突出,让人有种迷茫的感觉。 作业只布置了三次(如果第一次的一道题算的话),都不是很难,但也需要花 >>更多
其他还行,作业根本写不完🌚 >>更多