我差点以为这是研究生综合英语了，每周都有作业，纸质作业。期中考试也是纸质考试，而且如上一位同学所说，各种不合理的扣分，答案位置下在下面要扣分，要求circle画圈 你画横线要扣分。最后警告我们，如果期末不好好准备，就不能pass,我真的谢谢你。整学期我除了和我同桌在对话，没有任何外教的输入给我，我也 >>更多
是我智力有问题🤗，上这课上的都想退学了😅傲慢，固执，腐朽大学养的老师真是有够幽默的呢😅不管是写个听写还是写个类七选五，永远是在阴阳怪气学生😅我看这品德跟教学水平还是蛮符合正相关的哦😅 >>更多
拉拉分吧感觉这门课，不知道是语言问题还是老师讲课习惯，没什么清晰的逻辑，很散。作业也……一言难尽。美国经济分析局官网，贼拉难用，找那破数据。无语。 >>更多
选课的人很少，但是老师讲的很不错，我个人是跨专业，只接触过数据结构很基本的一些东西，当然理解可能不足，但是个人认为王老师讲的比网络上百分之九十以上的教程要好的多，最后考试大题基本是课件上的，选择题还是要听课，将知识点对比串联起来，不然容易拿捏不定，最后给到了90（其实答得很一般，不过感觉对于leet >>更多
第三章讲义第23页的su2群不变积分、欧拉角、角位移参数不变积分这几块，生动地展现了当代中文教材普遍的两大问题：1，缺少通顺的文字叙述，教材本身不像一位循循善诱的老师，反而像是喜欢说拗口文言文的老古董，只喜欢罗列符号计算，完全不符合正常人的阅读规律2，例题和定理脱节，例题的计算方案和前面讲的东西不一 >>更多
高中同学上了这门课，天天跟我吐槽。这课就像一柄德谟克利斯之剑，在期末考试周落在你的头上。据他说给分应该3.3＋，但是每个组给的标准并不相同。如果你的目标是过一个多彩的大学生活，那么快逃吧。大雾实验可能比这门课更好。23级的任务：秋季主要做实验，选两个写实验报告（或者说写论文）；并粗糙地做出一道当年c >>更多
不管是抱着完成学分还是学习口语的目的，都不推荐这个老师，作为一门通过性的课程，几乎每节课都会布置作业，以及期中考试和期末考试，做两次汇报，一次分组一次单人（虽然布置的任务和考试难度不高）在其课堂上，学不到任何有用的口语知识，，只会按照那本《剑桥国际英语教程》上的知识搬来讲ppt，按照教材上面的内容让 >>更多
我来1分好评啦，不针对老师，猜猜我针对谁？ >>更多