老师上课很水，只在最初几次课点人回答问题，后面就压根不管你在下面干什么。

课程采取一次闭卷考试（上课PPT内容），加一个分组完成的论文，对一学分的课来说感觉任务量稍微多了点。本人担任小组组长，出分后再更新

出分算比较快，考试自我感觉还行，最终3.7，给分一般。

除了最初两节课会有提问，后续就没有互动了，讲完下课。本次前4节课的课件作为考试内容，老师会公布考试范围。考试前时不时签到（纸质签到表），会在群里通知。考试之后两节课都有签到，但是没有在群里通知。最后一节课前需要交论文。

真题速递

选择题：

文物保护最小干预原则理解正确的是

潮湿的油画布（壁画）？上作画，颜料用什么天然溶剂溶解

生铁和海绵铁相比有什么优势

木头空心用什么技术测定

~共10题，有点细

判断题：

Pb3O4氧化与油画变色相关（×）

客观题共50分

简答题（50分)：

1、无机质类文物和有机质类文物保存条件有什么区别？两者分别有什么病害机制？各举一例说明。（25分）

2、青铜剑（或壁画等）可以用什么先进表征技术测定？举两个先进表征技术说明如何测定其病害。（25分）

有点微死，细节太多了。