经典之大一新生进来被开学考薄纱，尤其计算机。（

程设是置课，如果对自己L班置课不满意的可以来苏老师这看看。（

我是国家专项擦线进来的，各方面水平都是妮可倒数，入学第一天就被开学考吓哭了，但是也被妮可的人文关怀打动：虽然计算机通修，但是能选基础班，据说考勤更严但相对更友好。于是就选了L班，被置课到苏老师的班级。

先说苏老师和两位助教。苏老师人很好，很亲切，可以随时找他问问题答疑解惑，课堂氛围也比较轻松，就是可惜老师讲课偶尔有点太催眠， 下午一二节课让我睡着了好多次，但是没有落下进度就是了。这学期的两位助教老师也都非常不错，实验课不会的题目助教会非常耐心地解答，遇到问题也会和你一起寻找bug所在（就是希冀平台的神秘输出实在太多了，什么时候能改改，反人类），课下也会和同学们交流和讨论。

再说课程安排。L班的上机实验课程是从开始教学的教学周开始的（或者下一周？我记不太清楚了），一直持续到学期结束，比普通班多出了六七节，固定在某天晚上的11，12，13节，十点机房关门。理论课在期中之前是每周两节，期中之后变成每周一节。理论课的课时缩短是我不太能理解的一个举措，明明前面基础的内容我们L班用每周两节才能赶上普通班的进度，半期之后数组指针内存之类的东西已经够折磨了，还缩课时，这就导致期末要求相同的情况下，较难内容反而给的授课时间更少了，实在是有点神秘，感觉后半期的课程难度确实有点大，需要课下稍微多写点代码自己研究研究到底是啥意思。

不过以后不做相关方面，大概也不太能用得到这些知识就是了XD

然后是课堂内容、作业和考勤。理论课教材和普通班一致，实验课教材用的是相对更简单的基础版；老师上课讲的也算是较为浅显易懂，针对重难点也会格外重视，对基础薄弱的同学比较友好。实验课题目一般就是考察当周理论课讲的内容，难度有点大（很多人都需要AI辅助或者助教辅助才能完成），但会提前上传（一般在上周周五），截止日期一般设置在当周周五，一般是一次实验课3-6道题，也就是说在机房没做完的话回去也可以继续做，也可以提前完成之后（和助教说一声的前提下）不去实验课。在期中之前每周还会留大概3-5道课后作业，同样在平台上传代码或是画流程图，任务量可能稍微有一点点大，题目难度和实验课的题目差不多吧。苏老师的课几乎不设考勤，课堂上的雨课堂互动不计入总评，实验课只要完成任务也可以不去（但最好提前和助教说一声，大概是基本的礼貌问题（）），对一个课表爆满的花园宝宝可谓是十分友好。

然后是考试内容，分为上机考和理论考。12周会有一次模拟上机考试，大概走个流程，让大家熟悉环境不要紧张；上机考是在16周的实验课，难度比平时写的题目略大，5道编程题2小时，后来苏老师看我们写不完又加了半小时（谢谢苏老师救命之恩，让我把最后一道链表题的大体结构写完了），且反复强调就算不会写也要至少多写一点，助教会非常慷慨地给分，只要写了沾边的东西也能得点分，还是非常友好的（吧，我真的觉得挺难的TT）。理论考就是纸质考试，在17周，题目难度稍难，基础班的试题尤其注重基本概念的理解（比如二维数组对应的指针怎么操作等等）。

最后是给分，助教按照赋分制的调分力度很大，机考错了4道的、期末瞎几把填了一堆空的我也被捞到了90。我不是很清楚其他同学怎么样，但只要认真做每次实验课的题目，课后稍微多思考一点，就能拿到总体不错的分数。感谢这门我一直畏惧的程序设计给了我大学生活里第一个4.0。总之苏老师的课程非常适合基础薄弱的同学来听，谢谢苏老师和两位助教老师！