老师讲课挺好的，助教也比较负责，但是ppt全是英文，作业全是英文，助教给的习题课讲义也全是英文，实在读得太难受了，而且这门课本来知识点就多，前半部分各种统计量，后半部分各种证明、定理，可能我比较笨，复习了后面的就忘了前面的，复习压力极大。

关于考试：应该是两个老师各出50分，由于知识点实在太多了根本复习不过来，最后采用根据作业涉及的知识点复习的策略，结果大失败，根据作业重点看了的U统计量、局部线性估计还有轮廓等都没考，会做的只有作业题原题…有的不会的题连定义都不清楚。

前半部分陈刘军老师：作业比较简单，即使步骤复杂的也是算算算。考试题共三题，第一题作业题；第二题考了样条，是ppt上有但是作业没涉及的，只记得大概，-20；第三题bootstrap，打个比方就是，如果说作业题考1+1，这道题就是考你积分，应该是压轴性质的题目，-15。

后半部分贺百花老师：作业比较难，有的证明题毫无思路，看了答案发现需要非常多的技巧。考试题共三题，第一题应该是作业题和课堂练习的变体；第二题第一问作业原题，第二问是判断题，只要记得某个ppt上的某个定理就一定能写出来；第三题压轴，甚至后面还有⅓页印着证明第三题需要的定理，-20。

总的来说就是如果你有时间把这门课极多的知识点，所有的定义、定理、统计量全部在考前背下来的话，应该能取得不错的卷面成绩。如果你像我一样只是重点复习了作业涉及的知识点，其他就简单过一遍，数学基础也一般，万一刚好考到你没重点复习到的，就很容易直接卷面-10/-20。这样算下来好像我自己有可能拿到的卷面分顶天40分左右，真的破防了，不知道老师会不会调分。