2025.8.3 >>

个人感觉确实是考试作为考核方式比较好（但这样可能期末压力++？最好学分同步上涨至1.5/2吧），但无论怎么说，这课是好课。

2025.6.8 >

前几天看了清华贵系本科生的培养方案，感触挺深。刚好网安实践也结课了，就忍不住来写点什么。

首先，最让我感到疑惑的，是作为一名计算机相关专业的学生，整个大一居然只有“计算机程序设计”这门与计算机有关的课，甚至还是一门通识课！想要学点专业相关的，就得自己先修，然后和学长学姐们卷。而清华呢，大一下就开始接触OOP了。ZJUI更是连电气专业学的计算机基础都比我们多。

我可以理解成是为了“转专业自由”政策所谓的牺牲，大一都只上通识嘛。但是你怎么安排接下来的学习呢？以本课为例，你得有些许python，php，数据库，linux基础才能保证一学分对得起你在这门课上的投入。如果你是个完全的green hands，你应该奇怪的不是为什么这节课要学这么多，而是这么多为什么要这节课上来学？有个高中同学去了新加坡，前三四个月还在和我们讨论vim，放我们这儿，大一知道vim的有半数吗哈哈。

从这方面来看，我只能说培养方案是完全的失败。但是这么多抱怨，放在这里更加不会有什么jwc的老师看到，更何况听进去，纯属自娱自乐吧。唉。

其次回到这门课上，我的评价是虽然难但是极好。网安这个专业确实需要这种课，但是这种课与正常大学的教学方式有着不可调和的矛盾。想要完全搞懂就必须动手实操，七八十人的大课助教也不可能有精力手把手地教你安装使用工具。个人感觉掌握AI和上网搜索的力量会好很多，吃力是无法避免的。希望以后题目能继续完善引导方式吧。

最后感谢助教和yemaster的奉献。

收获：五星。全是收获，干货满满。

难度：四星。勉强接受，多亏了大佬的文档和助教ppt极大地降低了难度，给了很多指导和提示，不然难度绝对爆表了。

上课：没必要，不如自学，听了就是浪费时间。

花费时间：很多，一个一学分的课上课硬控2到3个小时，每周课下少则五六个小时，多则十多个小时，作业也太耗时间了，毕竟你就是一个一学分的课，而且ddl还比较紧。每次周三周四都弄得我很紧张，这个差评。

端午更新：两次的msic使我彻底破防，评分调到一星，课程内容过多，设置完全不合理。我发现我上面的评论还是太理智了，坦率的讲这课就是大芬，msic更是重量级，卧槽尼玛

如果不是大佬，真心不推荐选这门课。

1这门课特别难，在大二小白完全没有上过数据库web和python的情况下就要这些课程的知识解题？诗人握持

2这门课屁事很多，一学分的课先占了一下午，做题又要四五个小时，写实验报告又要半小时

3老师会骗你说这是大三课的前置课程。胡说八道，培养方案里根本没有网安二级实践（至少23级没有。

还不知道给分怎么样，反正第三周我就受不了了，等出分再来改评论（要是后面难的起飞我真要退课了

在期中座谈会上跟老师聊了很多。这门课开课的初衷是为了提高培养方案内的实践课程比例（为了同学，也为了教学质量评测[不记得具体，应该是叫这个]）。只能说初衷是好的，助教也很想把这门课教好，像web第一次做的时候助教出了个帮助文档，基本等于手把手教你怎么做，跟着文档上做完整个实验很有成就感。但是最终给中科大执行坏了。

第一，科大大一上至大二上三个学期跟编程相关的通修或者专业必修只有c语言程序设计基础和数据结构（也是基于c语言），对于python，php，js，sql数据库一点都没涉及，相当于每周都要学一个新的方向的一堆知识，压力很大（对于一门一学分的课程来说）。

第二，中科大的GPA制度设计导致了很多同学的优秀焦虑（毕竟最大gap达到了1.0），很多学生上课的目的都在这个制度下异化成了拿到高gpa，而不是专注于课程本身，做不出来题目就开始觉得自己的得分要比别人低，开始gpa焦虑了（助教的评分方案也有点问题，希望之后能改进一下）。

第三，大家大二下都很忙，很多人要进实验室或者参加比赛，更没时间来研究这个了。希望之后几次实验能有配套完善的帮助文档吧。

分档有什么意义？能得A+谁不卷啊，一学分3.3要两学分4.3来弥补。。。你看我们想去四档拿3.3？

神人助教神人课程。。。

冷静了一下，提高了评分，我相比其他评课还是比较喜欢本课程的。。。

sb课程，前三周什么都不会上来就硬塞python、http请求爆破、sql注入完成作业，完全不管学生基础，就一学分还这么搞是吧，题又难又多，当大家都是天才？天天说大雾实验答辩，这个课比大雾实验还答辩，大雾实验不清楚原理好歹还能照猫画虎完成，这个课不花个十个小时题都做不了几道。听着助教不知所云，看着ppt眼前一黑，然后做那些自以为幽默有趣的小实验，真恶心。这周还不知道要浪费几个小时，本来就没人报，还欺骗学生说这个课为前修课程，给大家强制喂史。老师助教以为课越“硬核”质量越高吗，呵呵。

端午节又做破防了。我想了一下，这门课给同学们带来的痛苦之源，有以下几点：

第一点，最重要的一点，学院有不要脸的，给【选课建议】
@全体成员
各位同学好！25年春季学期首次开课的《网络安全基础实践》，虽然课程性质为专业选修课，但其作为后续专业核心课（必修）《信息安全设计与实践》和《网络安全设计与实践》的基础前修课程，建议从23级开始所有同学都修读。

你他妈的后续的必修专业核心课在哪呢？？？你他妈的你他妈的你他妈的，还“建议从23级开始所有同学都修读”，放屁！耻辱！

第二点，其实想到上面一点已经释然了，这门课程知识量是非常充足的，绝对对得起任何对网安实践感兴趣的同学，题目质量也很高，对有兴趣的同学非常有挑战，题目虽然比较难，但是我们科大的同学是不怕困难的，助教也很认真负责，解答很详尽，最可惜的是，因为学院方面的谎言与欺骗，导致不少兴趣不够浓厚的同学选了这门课，受了折磨。

老师讲得挺好，内容也算有意思，但一门只有作业没有考试的课，每堂课都到场，所有作业题目都认真做对按时交，报告认真写，最后都混不到个A-，难道这门课想拿高分要卷报告格式吗？

编辑：发完这条评论看见楼上说自己做完所有要求题目就拿了4.3，你是不是在逗我😅😅😅

为什么逾期了连flag都交不上去了？？为什么？我熬到半夜想着不拿课程的分也要提交好flag结果发现交不上去了？？是人吗？

再次破防，网安你自己不知道你一周多少实验吗？你自己不知道有多少实验报告多少大作业吗？我有这么多时间耗在这么大的题量上吗？就算是不给我课程分我也认了，不给提交flag，心真的碎了知道吗？

坦率的说是好课  

！

才第三个周，这门课好难…

每周上的课一点听不懂（也许跟实验室的磨砂屏幕跟超绝混响有关），必须看课件才能看懂，但是看懂了对作业的帮助也很有限。

每周差不多要花10个小时写作业+报告，还是在寻求帮助的情况下，独立完成的结果就是完成不了。（必须说第二周有指导文档情况差不多4个小时就完了）

这10个小时中，2个小时有思路+写报告，3个小时到处求助（大部分时间是ai，其他专业转过来的所以人脉不行），5个小时茫然失去所以力气和手段不知道该怎么办。

这周课上讲的MySQL，实验用的sqlite，可是我上课的时候第一次知道SQL是什么，每次课的知识都是这样囫囵吞枣，就算做出了实验也只是会用用到的那一两句。

反正折磨至极。

二编：

出分了，所有要求题目都做了就有4.3

上课的时候：从没见过这么蠢b的课，脑残一样的设计，知识点完全没有规律和逻辑可言，设计这课的这群怎么想的

出分后：完全是又一个来自中科大的艺术品，一次伟大的学习，可以让优秀是学生变得更优秀，谢谢你们，老师和助教（改编自小高梗图，狗头）