看到成绩的那一刻直接整个人石化……但是实在是太懒了所以寒假没写评课，开学了想起来给补上

前情提要:我是大三大数据，为了凑学分选了这门课，不是辅修，所以对绩点有要求。本人在高新区，所以每次上这课要早起赶早八校车（没有早九校车），赶不上就只能打车到本部。

整个班十二三个人，前半段课程是史老师上课，基本每节课有将近十个人到，我有事情请假/缺勤了两节。前半段结束后史老师会布置一个作业，什么时候交都可以，我正常提交了。后半段课程黄老师上，不知道为什么每节课基本只有三四个人左右到课，我是全勤，和其他两三个一直到课的同学基本都看脸熟了。黄老师没有期末作业，只有每次课堂最后二十分钟会有案例讨论，我也都在。这门课的期末考试是开卷，非常非常简单，把ppt打印下来带身上，可以做到每一题都会而且答案置信度很高。

然后最后出分78 3.0

哥们不是

中科大不愧是全世界给分最垃圾的大学👍👍👍对这种课程付出了应有的态度和努力且考试全会之后拿到78分我相信没人会不气笑的   换成任何别的大学这种水课给分A以下都算是无法接受的低分了   南大的同学对这分数的评价是:打分低于九十就该把老师按在评课社区黑榜上了

然后科大给了个七八

jwc显然责任巨大，毕竟优秀率这种傻逼东西能存在简直就是丧心病狂。这种小班水课一个班只能有四五个人拿到85放到全世界都是叹为观止了  但是老师打出七十八的成绩还是让我大开眼界了👍👍👍

我不是一个会计较绩点的人，我已经被科大的给分打压的毫无心气，完全不记得自己曾经是怎样的了。只是这次我真的被绩点气笑了。

重来一次我不会来这个学校的  也许我会有一个本应有的自信阳光的人生

二编:越想越离谱，越想越不明白，优秀率这个东西是怎么会出现在教育界的？发明这个东西的人到底是单纯蠢还是纯粹的坏？无视任何客观规律，只是主观性的认为任何一届任何学院在任何一个课程班级中都会也都必须区分出三六九等，强迫至少60%的人吃3.3以下的绩点，完全不在乎他们是否掌握内容，是否努力，只在乎他们在竞争中“输了”。都大学了，这帮傻逼还不明白教育的评判标准是掌握的如何而不是竞争再竞争？况且这样的竞争还是极其不科学的，很多时候考试内容完全无法体现真实能力，这一点在多门信智学部核心课程评课可以看到。更不用说还有很多完全毫无意义的所谓数理基础课要卷了。中科大的无意义疯魔内卷不就是这么来的？更何况中科大的本科生源相当顶尖，无视客观因素的给这些人打出全世界最低的分，导致学生向外申请时看起来像个弱智，这对于学生的自信心打击是致命性的，大多数人大一上完也就快疯了。

这帮傻逼什么时候能意识到中科大的人其实很优秀？

轮到我当助教了，很遗憾我对优秀率政策无能为力，但我会尽力拉大家一把，可惜好像作用寥寥

我无力拯救当年的自己，也无力拯救现在的自己。

非常水！考试过于简单但是内容有趣很值得一上的课！

对各个专业基本没有门槛，给分高，不点名（会有案例讨论），考试简单（开卷，而且ppt不多，考试题目就两个选择，五个判断，三个简答，都是很容易找到答案的），两位老师都很好。很适合低年级的宝宝刷绩点，也适合其他专业对于经济和管理的通识知识有兴趣的宝宝。

反正来选吧，都是2个学分，这么课从各个方面完爆管理学院王荣森的《证券理论实务》（就是要拉踩，真的忍不了）