本来置课是kl老师的，后来因为课程时间冲突被迫换到了彭老师班上（但是听说今年kl一改常态给分很好，也不知我换班是福是祸）

老师是很漂亮的小姐姐，虽然年龄快是大一同学的两倍了哈哈哈，人很温柔，声音很好听，上课不点名（其他班点过一次但是到我们班正好网课了），曾经有一次下课和老师边走边聊一路聊到了快到西图。（现在想想这是在科大半年和女性聊天最多的一次🤡） 扣的一分就是上课是念PPT吧，课堂有点无聊（可能是因为老师比较年轻没什么经验？），但是我觉得更可能是这门课本身的问题，毕竟这门课讲的东西太官方了。看了看评课社区其他老师的评价，还是很庆幸没有听到gwm和yx那种逆天言论。

作业很少，总共两次作业。一次是当堂作文，大概500字左右，交了就能走。一次是关于二十大的报告，可以是PPT，也可以是1500字小论文（仅限个人），可以个人完成也可以小组（不超过4人）完成，网课期间还延长了ddl。

总评86 3.7，算是不高也不低吧，略微有点小失望，因为期末考试认认真真写了两个小时，手都快写断了，自认为答得还不错。不过这门课对我这种科大混子就是抬高将近0.1GPA的课🤣，还是很感谢老师捞我的。

最后，想对那些因为老师长得好看选了彭老师课但又因为没得到高分而说老师不好的同学说

这辈子没见过女的是吧😅你不会真想对老师怎么样吧😅

老师很漂亮很温柔，讲课也很认真，有的时候会讲到咳嗽（有点心疼，其实没人听的话没必要讲这么认真的）

因为我习概是周一上到六点二十，接着就是程设实验课，实在是饿的不行，于是我每次第一节课下课就去肥西路吃晚饭，正好在第二节课下课的时候回来，把第二节课旷掉。其实到最后我觉得老师可能都发现我每次都旷第二节课了，但是老师还是什么都不说，也不在第二节课点名，基本上都是第三节课快下课了点名，就这一点我也要打十分！！！

最后放一下资料。靠这些拿下4.3。关于政治课学习可以看我对思想道德与法治的评价：https://icourse.club/course/20934/#review-96384

《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》2022秋期末.doc

《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》笔记.pdf

课后思考·老师PPT.pdf

习概截图工程终极版.pdf

习概论重点笔记.pdf

诚如其他点评所言，老师很漂亮而且看起来很年轻（我一开始甚至以为她大约就研究生的年龄，没想到居然三十几了）。BTW声音也蛮好听的。如果是颜控那真的可以直接冲。

上课不点名，不过有过一次类似点名性质的课堂作业（大概也是为了方便给分），所以假如想翘课还是要三思的。平时没有作业，期末的时候有一个小论文或者PPT的作业，我当时和别人合作水了二十几页看起来很丰富的PPT交了上去。照最后得分的话感觉可能PPT稍微卷一卷还是有必要的。

期末考也算简单的，我当时只带了书和一个二十大相关的资料，事实证明这也够用了。可能答题会需要一点高中政治的小技巧罢，例如什么结合题目分析之类的，好像如果光是抄书并不是很沾光。

给分的话彭老师给了我4.3所以我也给她拉满。好像也没有很极端的两点给分，我有同学得的是3.7。我个人认为给分蛮好的，但基于幸存者偏差无法完全客观，所以给分这项仅供参考。

老师长的很好看，虽然已经35了（）

上课很适合划水，因为是早八我甚至有几节课没到，原本会点一次名但是因为设备故障和疫情原因不了了之，有且仅有一次作业，是写二十大报告的。

考试方面，老师考前在瀚海教学网发了个100页左右的pdf复习资料，这个资料非常nb，考试的问题有几道和这资料上的一模一样。因为考试是简答8选4论述2选1，我就把这些能找到答案的题写了，而且因为时间充裕我就一字不落的篆抄了上去，最后喜提4.3。

说下政治课给分的问题，我认为，抄书写简答题不一定你就是对的，一个问题有时候要进行多角度的分析，这点大家如果了解过高中政治的都知道，你可能会犯了多个点答一个角度这种错误。而且你几乎不可能考虑到了所有方面。思政我只有课本抄，虽然我注意过这些问题，但是还只勉强过了3.7（我机考100+全勤），而习概是抄答案，二者形成鲜明对比。

个人认为，水课这种东西，应该以花最少时间拿最高的成绩为目的，而不是什么都不做然后抱怨老师给分不好，毕竟有优秀率限制，肯定要有一些角度进行考核。（u1s1，我觉得给分在3以下属实是老师难为学生的行为）

2024.1.5更新

资料

习近平新时代中国特色社会主义思想概论（笔记）.pdf

2023年秋季学期修读该课程。

是地空物理类的置课，感觉还算可以

这个课程老师讲课可以说就是按照课本和课件来，反正也确实没有什么可以自由发挥的空间。不过老师讲课的声音确实挺好听的。

小测一次，是写一个小文章，可以使用手机，大概要求是800字的样子。

点名大概三到四次吧。

最后一节课，老师给我们梳理了一遍课本上面的所有课后习题的答案，感觉用处还是非常大的。

期末考试是选一部分题做，里面有课本的原题。

最后出分4.3，也是我从1秋到2秋唯一一个4.3，感觉非常不错了

强烈推荐彭老师的课！

彭老师看起来比较年轻，对学生的要求也不是非常严格，人美心善。

老师上课会强调重要知识点，并且会举出相关的例子，这次期末考试论述题就是老师课上举出的原例子（虽然课件好像是全校统一的，应该是全校都举了这个例子，还是得看个人上课有没有好好听）

至于给分，优秀率肯定是给满了，彭老师几乎不点名（好像就点过一次）有两次小作业，我们这届一次是课上完成，一次是课后完成，平时分主要看作业，一定要认真做好。彭老师最后还会带同学复习一遍知识点来备考期末，非常尽职尽责。

（本人全勤+平时作业认真完成+期末考前翻了一遍题纲目录后裸考=95，喜提大学第一个4.3。）

利益相关，4.3。

彭老师人很漂亮，声音也很好听，上课基本是念ppt，夹杂一些视频，感觉比较枯燥（虽然我没听课）。一个学期只有一次课堂作业，在课上写一个400字的议论文，写完就可以走，一共有三次点名，都是在6点多，平时也不用花时间。总体上讲事很少，是标准的水课。

最后考试狂写，把课本上涉及到的内容基本全部抄了一遍，可能老师看我字比较好并且写得比较多？

总之，还是很推荐大家选彭老师的课。

先说结论，课程本身不怎么样，但是老师很和蔼漂亮，9分是冲着老师给的。而且这门课本身也是置课，如果分到了彭老师的班个人感觉是没有必要特意去换课的。

这门课程是大一上的必修课，应该是今年新加入的课程。平时的话，课堂点名只进行过1次还是2次，不过有一节课让当堂写感想下课交上来也算是变相点名了。学期快结束的时候还布置了一次线上提交的二十大观后感。上课的话大部分人应该都是去划水的，别的课是抢不到前排的座位，思政课是抢不到后排的座位。考试之前老师分享了很多资料，对备考是比较有用的。期末由于优秀率的原因并不是所有的人都能拿到4或者4.3，这门课评10分的同学应该都是拿到了比较不错的成绩。我最后的总评是3.3，但是不知道老师是否会把大部分卡优秀率的同学捞到3.3。还有一部分同学是评分比较低的，我也可以理解，毕竟这是一门3个学分的课程，大家同样上课没怎么听，同样是考试的时候抄了2个小时的书，有人拿4.3，有人拿3，有人靠这门课提升了绩点，有人因为这门课拉低了绩点，自然会感到不公平。相比于数分，线代等课程主要是靠期中期末成绩来确定总评，答案具有客观性，对就是对，错就是错，这门课程的答案则具有一定的开放性，很难定义对错，也不知道具体的评分标准是什么，不知道平时分是如何来确定的。相信大部分人和我一样在出成绩之前对自己答卷的情况都是不清楚的。当然这也不是老师的错，和课程本身的设定有着很大的关系。包括评课社区里大部分同学的给分其实并不是参照老师讲课的水平，而是参照最后的总评。

其实感觉思政这种课程没有必要去特意限制优秀率，大可以放开。也希望期末评分的时候能够让评判的标准更加客观透明一些。

以上仅代表个人观点，难免会有纰漏，具体情况请以上课实际内容为主。

全程无互动+卷面极其潦草+答案全都抄的课外资料=98，可见老师真的认真批阅了试卷，没有因为字迹问题懒得看或者倒扣分，也没有出现往届抄课外资料的答案老师不认结果不给分的情况……

考勤上也是相当照顾了，点名的课课堂结束后去找老师说明情况（如上厕所/戴耳机没听见等）就可以补签，作业也可以补交，并且承诺了即使全部缺勤也不会挂科（）

总体来说还是相当bc的老师，人美声甜.jpg

樂   思政优秀让我理所当然的认为习概也能优秀 结果82 甚至得感谢老师没卡我绩（卑微）

全勤，有一次课堂小作业写的还挺认真，期末甚至认为抄的比思政还好，结果给笑嘻了。

p.s.室友两个4，难绷，什么红砖宿舍。