批判性思维与英语沟通(Richard Cormack) 2022秋 2021秋  课程号:FL1106A05
2022秋 2021秋  课程号:FL1106A05
8.2(6人评价)
8.2(6人评价)
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
选课类别:英语拓展 教学类型:理论课
课程类别:英语拓展课程 开课单位:外语教学中心
课程层次:通修   学分:2.0
课程主页:暂无(如果你知道,劳烦告诉我们!)
排序 学期

评分 评分 6条点评

shirakawa_sanae 2022秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

课程内容

如 Richie 自己所说,这门课是给科大的同学一个英语口语的环境,其“批判性思维”的成分比“英语沟通”的成分要少一些。不过,一学期里还是有很多收获的,比如关于 charity、mental health、space exploration 等等新的观点。

课程以 Richie 讲(引子)和同学们分组 pre 为主, pre 有可能是简单的 PPT,也可能是 debate, 需要好好准备。在此 admire 一下22秋课堂的各位同学,经常唇枪舌剑打得我措手不及,私下里交流观点(甚至水群)却非常和谐。我甚至在课堂上找到同学一起参加校外的英语比赛,nice~

对 pre 我想特别强调一下,不能划水,不能当ddl战士。有一次 space exploration 的 PPT 我和同组的同学做到凌晨两点!!!还有一次 charity 的汇报,班上有一组做的非常惊艳,事实、数据、观点、故事一应俱全,虽然要从英文网站上找资料,还是特别好。

考核方式

没有期末考试。所有的成绩来自于课堂参与和 pre, 22秋课堂有点特殊,还有全校性的两个英文视频要提交。

关于老师

Richie 超可爱的!我记得之前 pksq 有一个评论怎么不见了?那我大概再复述一遍:

Richie 有自己的意大利餐厅在合肥,叫 Ciao(巧),还有自己的乐队,他朋友圈会发海报和餐厅现场,餐厅里偶尔也开音乐会。(上网课的时候我们看见)他家里有只猫猫,有个已经会中英双语的小朋友,还有电吉他。他英语听起来非常标准舒适,上课会偶尔蹦出几句中文,他也知道“内卷”是啥意思。balabala……总之 Richie 超可爱的!

至于给分,稍微有些玄学,不知道具体怎么评判的,和我一组比较熟的我们7人都是 3.7 4.0 4.3 区间。

总而言之还是推荐L4的同志们大一来选~其他同学也完全可以的。

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tracer 2022秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:中等
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

相比我秋季学期选的另外一门英语课「学术英语读写」,这门课压力小一些,主要内容有对某些话题的讨论、展示,后期会有英文辩论,个人认为比较不错。

Richie是苏格兰人(记得他自我介绍的时候说"Maybe we'll be independent next year."),但是英语发音是美音,不知道为什么。他是乐队的主唱兼吉他手(没记错的话),看到朋友圈有他们乐队在一家叫On The Way的Livehouse演出的视频。另外其他点评也有提到,他有一家叫Ciao的意大利餐馆,在1912那边。

一学期下来有两次视频作业,似乎是学校要求的,本人得分分别是90和80,推测对总评影响不太大。中间有一个小的听力测试,有一点难度,是整个课程唯一的测试,推测对总评影响也不大。辩论部分可以报名成为自己队伍以外的比赛中的Moderator(负责主持)或者Time keeper(负责计时),会有加分。可以看出来这部分在课程中比较重要。

给分方面有人提到给分不规律,本人没有了解过其他人的情况,故不做评价。仅从个人来说,我认为我在这门课的表现不错,所以4.3也算是比较匹配。

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划水均分人 2021秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:一般
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:一般

感觉L4的课其实多数收获不大,不过老师确实挺好。作业多数时候是查资料(但是好像不查也没事)。大一点的作业有过一篇作文,期中是小组辩论(5分钟的一辩稿),期末是单人展示(5min)。印象中期中后课堂内容开始偏重分组课堂展示?不用提前太准备,也不难。问题是别人展示的时候,我干什么啊?还有多展示就会加分,卷王可能可以抢一下。。。总体上课开心,值得一选 虽然对4.0的绩点有点意外,但是毕竟已经4.0了,不能据此评判老师给分了。

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Alexander 2021秋
  • 课程难度:中等
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:杀手
  • 收获大小:一般
  • 难度:中等
  • 作业:很少
  • 给分:杀手
  • 收获:一般

上课很水 强烈吐槽谜之给分

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Poscat 2021秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:一般
  • 收获大小:没有
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:一般
  • 收获:没有

这门课是 L4 大一上的必选课。上课内容和批判性思维关系不是很大,对口语帮助也一般(毕竟每周就两节课),一学期下来学不到啥东西,不太确定是课程本身的问题还是教师的问题(个人倾向为课程设计问题,因为这是第一次开设)。老师人不错,作业很少。

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SHAN 2021秋
  • 课程难度:简单
  • 作业多少:很少
  • 给分好坏:超好
  • 收获大小:很多
  • 难度:简单
  • 作业:很少
  • 给分:超好
  • 收获:很多

Richard是挺有幽默感的老师,上课的氛围也很轻松。 上课就是和老师讨论一些问题,中国高考、元宇宙、美国失业潮等等。中间有一次debate,期末有个presentation。除了准备辩论和报告,平时作业挺少的,好像就写了两篇小作文(300词左右),一般作业都是对上课提出的问题做出回答,在下节课与大家分享(但其实这个作业不做也没事)。 总评未出,不知道给分怎样。但感觉批判性思维确实得到了锻炼,养成了发表观点有理有据的习惯,英文发言水平大概也有提升。总之,推荐!

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Richard Cormack

教师主页: 暂无

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