| 选课类别:计划内与自由选修 | 教学类型:理论实验课 |
| 课程类别:本科计划内课程 | 开课单位:精密机械与精密仪器系 |
| 课程层次:专业基础 | 学分:3.0 |
樂 早八全班集体挂机的工图课让我梦回高三英语(
老师上课离奇催眠,说真的之后的螺纹啥的(已经忘光了)全是看书本自学和慕课习得,经常早八上完不知道讲了啥(但同为早八的程设我却能听得很认真)
作业奇多,某些周几乎是室友班的两倍,老师美其名曰提升成绩,但自己班内卡优秀率,卷什么啊喂。
本人属于高中立体几何能建系爆算绝不几何法推导的,工图真的是我大一上最痛苦的一门课了,每个周一的晚上和周四下午全部贡献出来(上机课你不留到5点多根本做不完课堂作业,回去还有“家庭”作业),有时画图慢甚至被老师嘲讽“你得要挂科了我跟你说”。自己确实实力不济,这点得认,但是我认为这个课属于是我完全自学的(当然这课空间想象力好确实也不用咋听),建议置课到李老师班的三思。
给分不好不坏,没有某些班勤勤恳恳一学期给个2.0那么抽象,也没有一堆4+那么好吧。(这是不是得感谢助教xgg?)
这门课考察空间想象能力,主要靠自学。
这门课的第一个问题,上课收益较小:老师纯念ppt,就是机械的过一遍课件的内容,而我们课程进度又快于其他班,导致听一遍基本上记不住什么东西。
作业量很大,应该是几个班里面最多的,想学好这门课,要么你本身就有极高的空间想象能力,要么就靠日常做作业锻炼。然而这门课的第二个问题就出现了:写作业得不到及时的反馈,答案总是迟到两三周。
解决方法:https://m.bilibili.com/video/BV1tTqvY1EYF?这个视频是同济练习册的答案,与我们学校使用的版本有一定差异,但是题目涵盖的范围只多不少,基本能找到作业里的所有题,建议每周及时完成作业 然后对照答案现场改正总结。
老师人一般般吧,比较严肃古板,没有前面的同学说的那么糟糕,助教人很好,开朗阳光,问的问题基本能解决。
给分方面,我期末总评88,算是期末考好了。
听老师说这门课优秀率只有35%(一般的课程是40%),那想必平均给分的情况不是太好,想要高分还是建议选择其他给分更好的老师(然而横向对比这门课其他老师的评价……似乎选择不多)