2025秋 2024秋 2023秋 2022秋 2021秋 2020秋 2019秋 2018秋 课程号：00850801
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
| 选课类别：计划内与自由选修 | 教学类型：理论课 |
| 课程类别：本科计划内课程 | 开课单位：生命科学学院 |
| 课程层次：专业选修 | 学分：2.0 |
教学水平
课程由窦震、黄成栋和光寿红三位老师讲授，分别负责DNA复制、转录和翻译，及基因表达调控。部分同学认为只有黄老师授课较为清晰、逻辑性强，而其他两位老师的教学和PPT较为混乱。
课程内容
课程涵盖分子生物学的基础概念，相较生院不涉及过多细节。教学内容较为基础，但具体实现效果因老师而异。
考试与作业
考试形式主要为背诵PPT内容，同学普遍反馈花时间背PPT即可获得高分。期末试题包括概念题、简答题和实验设计题，多为直接考核上课内容。
总体评价
课程整体评价两极分化，有同学认为教师总体幽默有趣，课程值得学习，亦有学生认为课程安排不佳，难以理解。生物物理专业同学需修这门必修课，其他专业需谨慎选择。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：一般
窦老师讲DNA复制, 黄老师讲转录和翻译, 光老师讲基因表达调控
课程本身还是讲了分子生物学大部分基础概念, 也不需要像生院一样纠缠于各种细节, 败就败在除了黄老师的其他两位老师授课和PPT没有逻辑很是混乱...
所以把ppt和我做的归纳放上来，pptpdf整理了书签目录，归纳感觉还蛮清晰，希望对后来人有帮助（合十
（哎呀ppt太大发不了，需要的话戳我发邮箱
期末题目：概念*8；简答*6；大题（设计实验验证蛋白质翻译是从N端orC端开始；双链DNA断裂修复的两种主要方式及其与基因编辑的关系；原核生物真核生物翻译的异同）
- 课程难度：简单
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：一般
- 难度：简单
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：一般
生物物理大四专业课，考试就是默写PPT，花时间背PPT很容易满绩。
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：超好
- 收获大小：很多
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：超好
- 收获：很多
老师真的超好🤩 大一不小心选了这门课，当时我还不知道，直到老师说有新生时才发现异常😂 当时有退课的欲望，但老师上课挺好的，挺有趣，不过学长学姐们都很严肃呢＞～＜ 总之就是上完课后喜欢上这门课了，也不想什么退课了，不如好好跟着老师学 考试的话我完全不行，比如说SD序列写成光照序列😥但最终竟然没挂科，可以说老师真的好❤️
- 课程难度：困难
- 作业多少：很少
- 给分好坏：杀手
- 收获大小：没有
- 难度：困难
- 作业：很少
- 给分：杀手
- 收获：没有
课程安排得很烂，老师很差劲，考试莫名其妙
除了生物物理逃不掉，其他专业还是不要用这门课凑学分了
- 课程难度：中等
- 作业多少：中等
- 给分好坏：一般
- 收获大小：一般
- 难度：中等
- 作业：中等
- 给分：一般
- 收获：一般
只有黄老师讲得比较好。
- 课程难度：中等
- 作业多少：很少
- 给分好坏：一般
- 收获大小：很多
- 难度：中等
- 作业：很少
- 给分：一般
- 收获：很多
凑辅修学分过来选的，无他。
比较出人意料的是，作为一门给非生物专业学生开设的课程，似乎涉及的内容比我想得要多一些（难道是我当时真的没怎么好好学分子吗），几个老师也都挺用心的。窦震老师的PPT对于Class I和Class II转座子的归属搞反了，算是个小typo，不过老师当天就回复并且感谢指出问题了，还是值得点赞的。
唯一的不足就是，今年9号结课，12号就要考试了，有点略微的不科学。
给分方面，虽然还是冲着复习全面去的，但由于这门课无论如何都要进我辅修成绩单，100分似乎和60分没什么差别🤣
